优秀学生干部经验交流材料

  今天利用这个时间把大家召集在一起,就是想跟大家交流一下如何做一名学生干部,并对大家的工作提一些建议。

  一、什么是学生干部

  首先,是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是什么呢?评价学生的标准又是什么呢?是学习。这里,学习是广泛的,既包括现代科技的学习,文化知识的学习,又包括思想道德的学习,文艺体育的学习;既包括理论上的学习,又包括实践中的学习;既包括自己的学习,又包括同学间的学习。不言而喻,我们职业学校学生的学习主要还是专业知识的学习,思想道德的学习。本学期我们也开展了丰富多彩的学生活动,诸如篮球比赛、象棋比赛、住宿生叠被子比赛、踢毽子比赛、“十佳歌手比赛”、拔河比赛、广播操比赛,既有单项的,也有集体的,这些固然是学习的一种方式,一种载体,一种形式,但并不是最主要的;而且,即使活动本身,也要把知识性和思想性融入活动之中,才能作为学习的一种方式,起到促进自己和促进同学们学习的作用。那些为活动而开展活动,甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动,则与学习这个中心背道而驰,也违背了学生的本份。

  其次,是干部,是学生的干部。既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住“先成人、后成才”这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。很多情况下,这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。因此,组织活动就成为干部的一项重要工作,一种重要的手段,但绝对不是唯一手段,更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的,把开展活动作为评价学生干部的唯一标准,那就是手段与目的颠倒,是本末倒置。

  最后,是学生干部。既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。此其一;其二,是学生干部,而不是社会上的干部,因此,不能染上社会上一些干部的不良作风,不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚。

  总之,学生干部,首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。他们的作用是,服务同学,提高自己,奉献学校。这样的人,就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。

  二、优秀的班干部应具备以下的素质:

  1.有良好的道德素质和高尚的情操,能以身作则,在同学心目中树立良好的形象。

  2.有领导气质,但不盛气凌人,在集体中起带头作用,主动引导同学学习、生活,但从不自大,能果断处理班中各项事务,但绝不武断。

  3.平易近人而不失威严,走近同学,主动关心帮助别人,在关键时刻能组织团结同学,使全班同学拧成一股绳。

  4.凡事以班级利益为重,能维护班集体荣誉,个人利益服从集体利益。

  5.虚心听取同学的意见和批评,对事不对人,勇于改正,对同学要一视同仁。

  6.在老师和同学之间发挥桥梁作用,及时向学校或老师反映有关同学的建议或意见,并能协助老师搞好班级工作。

  7.有丰富的创造力和创新精神,有远大的理想和追求。

  8.有组织能力,能组织各种班级活动,并能调动同学之间的积极性。

  三、 我们心目中的优秀班干部必须具备以下几个条件:

  1.具有较强的亲和力;2.朴实、真诚的外表;3.学业上要有永争第一的要求,也要有大家一起成功的信念;4.虚心接受同学们的良好建议和意见;5.做好老师和学生之间的桥梁;6.健康的体魄;7.有宽大的包融心;8.实事求是的为人处事态度。

  四、 如何做好学生干部

  1.以身作则,树立形象。在学习、生活等方面都要严以律已,时时处处起模范带头作用。

  2.联系同学,集思广益。与同学多沟通,调查同学的思想状况,解决实际性问题,做到从同学中来到同学中去。要引导同学通过正当渠道反映问题,因为如果绕过学校向上去反映,最终问题还是要回到学校由学校来解决,就像食堂问题一样,我们有的同学就直接向上反映了,最后还是由学校来处理,请大家一定要告诉我们的同学,要相信学校有能力解决各种各样的问题。我们学校的网址是,高校长电话051182887983、051188357983、校长信箱yzzjyzzj@,杨校长电话051182682822。

  3.善于决策,意志坚定。根据实际情况,要善于组织安排,以提高工作质量,遇到困难通往直前。

  4.胸怀宽广博大,能听取各种不同意见,坚持原则办事。

  5.勇于批评与自我批评,要时常检查自已,取人之长,补已之短,及时发现并纠正错误。

  6.会议精神的传达,与同学之间的交谈,写好工作汇报,调查报告,又要求我们必须具备一定的写作水平与演说能力。

  五、学生干部应该注意以下几点:

  1.自身的表率性

  学生干部作为班集体的优秀人物,无论在学习上、纪律上都应当成为其他同学的表率,尤其是在自己担任的工作方面,要起一个表率作用,例如学习委员要在学习上胜人一筹;体育委员要比其他同学在体育方面的兴趣和水平更高;文娱委员在搞文娱活动时要能表现出众(或相对出众)的文艺才;劳动委员要在班集体的劳动中表现突出的管理和劳动能力。要学生干部自身具有表率性,就能树立起较高的干部威信。这样才能在班级营造正确的舆论导向,树立正气。

  2.工作的主动性

  学生干部一旦担任了某方面的具体工作,就应当成为老师的得力助手,对自己负责的工作要有主动性;主动考虑工作的日常管理,对老师即时布置的工作,要主动想办法,提建议,组织同学完成,而不需要老师再三的催促,甚至事必躬亲,因为这样不仅没有培养和锻炼学生干部的能力,也使班务工作不能按时或正常完成,影响班集体的建设。就像早读课前教室和保洁区的卫生打扫,劳动委员就应该提前到班,及时提醒当天的值日生在早读课前完成打扫任务,并及时进行检查,而且一天之中至少要巡查2-3次(课间操、午间、下午第四节课)。班长或纪律委员对校规校纪要熟悉,诸如带手机、在班级吃零食等现在普遍存在的现象要有应对措施,对班级同学的违纪行为要主动指出并要求纠正。要培养工作的主动性,就要有全局观念,不能只想到自己一个人,还要有为他人着想的意识,即“公仆”意识。只有这样,干部工作才能顺利地展开。

  3.性格的开放性

  作为学生干部,不得不与大多数的同学和老师接触、交流,因此,有一个开放的性格将有利于学生干部工作的开展和自身能力的提高。特别要注意以下几点:

  1)放下“娇气”:现在的学生,都是独生子女,在家里养成了较重的“娇气”,有不少的学生连自己的生活料理都很困难,更不要说替别人做事或管理班集体的事了。而不少的家长都希望自己的孩子通过当干部得到锻炼。因此,要做学生干部,就要放下“娇气”,敢于做别人不愿做、不敢做的事,这样才能使自己在工作中得到锻炼。

  2)避免“小气”:做学生干部,在与同学和老师的交道中,难免有不被理解甚至是误会的时候,这就要求学生干部要有一个谦虚豁达的胸怀,如果受不得一点委屈,那也是做不好干部工作的。

  3)杜绝“霸气”:作为学生干部,在其他同学心里总是一个“官”或“长”之类的人物,但如果干部自己也以为自己是一个“掌权”的、了不起的人物,对班主任以外的老师自以为是,对同学态度傲慢甚至霸道,这样会逐渐使自己陷入孤立的境地,工作难以开展,在班上很难树立起真正的威信,同学们对你的成绩也是口服心不服,很难使自己得到更大提高。

  4)“学会关心”:是班干部应有的重要品质。一个人如果只知道让别人关心自己,而不知道自己去关心周边的世界,这样的人以后在社会中是缺少理解、缺少机会的人,在社会中是寸步难行的。当然,班干部作为老师和普通同学的桥梁,其位置十分重要。做得好,老师、同学皆大欢喜;做不好,老师要批评,自己会受“夹板气”。这就要求班干部在具体的工作中要讲究方式、方法。遇到同学之间的矛盾,能自己解决就自己解决,不能解决的就及时跟老师联系,千万不要让同学自己解决,否则会酿成严重后果。同时要具有一颗宽宏、博大的爱心,要具有高尚的奉献精神,脚踏实地为老师、同学服务,正如一句古谚所说:谁愿为首,必先为仆;己先为仆,必有后福。

  同学们,凡事有利有弊,当班干部也是如此。担当了这份责任,就要做好付出和奉献的准备,只有在忘我的辛勤付出之后,才可能体会到其中的种种甘苦。从这个意义上说,当班干部又何尝不是一件好事呢?它可以在潜移默化中全面培养自己的才智品行,而这一切,又都将随着年龄、经历的增长而演变为享之不尽的财富。

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