校长经验介绍讲话稿:如何当好一名校长

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我是xx县第一小学校长。两年前的今天,我在竞选第一小学校长时作过《假如我是小学校长》的演讲。时隔两年,我再次站在这个讲台上就“如何当好一名校长”这个话题作演讲,思绪万千,感触颇多。多少次地问自己,自己在校长岗位上合不合格、称不称职,有没有给老师当好“排头兵”,有没有给学生当好“贴心人”,有没有给学校当好“领路者”。不敢说自己是一名合格的好校长,仅说一下自己的一些感悟,以及要对如何当好一名校长的一些思考。

  当好一名校长,必须知已知彼,将心比心,把老师当成心中的神。

  我不会忘记,在XX年5月迎省检工作中,老师们任劳任怨,加班加点,特别是制作学校宣传片的老师,经常熬夜到凌晨两点。

  我也不会忘记,老师们利用课余时间家访,特别是走访少数民族学生和留守儿童,给他们送去温暖和爱心。

  我更不会忘记,老师们早出晚归,一心扑在工作上,钻研教学技艺,批改作业,辅导学困生。

  有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。第一小学的老师们真正做到了爱生如子,他们就是真正的神。

  面对这样一批优秀的老师,我欣慰着,感动着。作为校长,我有责任搭建平台,让他们走得更远;插上翅膀,让他们飞得更高。于是,我决定每年拿出生均公用经费中的10%作为教师队伍建设的费用,采取“请进来”、“走出去”、“强师能”的方式提升教师综合素养。例如:邀请江西教育期刊社副社长危晓音老师、江西教育出版社资深编辑喻致评教授来校讲座;邀请上海市黄埔区海华小学的老师来校开展教研活动;外派教师到北京、上海、南京等地学习与培训;坚持开展“写一手漂亮的汉字、说一口流利的普通话、写一篇优美的文章”的教师“三个一”工程建设和“青蓝工程”师徒结对帮扶活动;为教师免费订阅教育杂志;制定教师专业成长方案。通过以上方式目的在于提高教师专业水平,促进教师专业成长,打造一支为人师表、业务精湛、丰学惜教、开拓创新的教师队伍。

  当好一名校长,必须以人为本,爱生如子,把学生当成心头的肉。

  老师是我心中的神,学生是我心头的肉啊!

  我不会忘记,第一小学的学生是从县城其他两校分流过来的,生源质量普遍低下,学习习惯、行为习惯普遍不好。这就是我们第一小学的吗?

  我也不会忘记,学生们那一双双迷茫、失落、自卑的眼睛,透露出的只是对学习失去信心的表现,没有了学习的冲动与欲望。这难道就是第一小学的学生吗?

  我更不会忘记,家长期盼孩子健康成长,但又束手无策,那一颗颗焦虑的心要学校怎么去抚平呢?

  我的心被深深地刺痛了:他们渴望读书的大眼睛哪去了?他们天真烂漫的笑容哪去了?他们快乐的童年哪去了?怎样让家长的心能够踏踏实实地安放在胸膛?

  作为一个校长,我有责任拯救他们,而且是必须拯救他们!于是,我围绕“还学生一个快乐的童年”为主题,着力打造富有“童趣”的校园文化,富有“童爱”的教师团队;培养富有“童心”的学生个体,富有“童才”的一小之星;创建富有“童乐”的课堂模式,富有“童情”的评价方案;开展富有“童真”的教学活动,富有“童味”的课外活动。现在,每当看到孩子们高高兴兴地走进教室,恋恋不舍地离开校园,我知道,孩子们曾经失落的童年已经找回来了。

  当好一个校长,必须以校为家,齐家治校,把发展当成心中的梦。

  老师是我心中的神,学生是我心头的肉,学校发展就是我心中最真挚的梦!

  我不会忘记,一小从零的起点,经过近两年的努力,不断增加基础设施,优化育人环境,到现在一所具有现代化气质的品牌学校已初具规模。

  我也不会忘记,学校先后获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“师德师风示范校”、县“安全生产工作先进基层单位”等十多项荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。

  我更不会忘记,取得好成绩时,所有关心一小发展的领导们那欣慰、高兴的目光,和教师们那蕴含着泪光的喜悦笑容,以及家长们交口称赞的欢声笑语。这是对我们最大的鼓励与支持,也是对我们办好学校最有力的鞭策和推动。

  在第一小学的两年中,我深深地体会到:一个小学校长,权力不大,责任不小。怀揣这份责任与担当,在未来的征程中,前方的路不论是一马平川,还是崎岖蜿蜒,我都将坚守教育信念,追求教育理想,一如既往地用绵薄之力,在上级领导的正确领导下,在社会力量的大力支持下,带领着第一小学人继续描绘着第一小学宏伟的蓝图,书写着第一小学华丽的篇章。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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