教师干部教育交流材料

  一、开展干部教师交流促进教育均衡发展

  *年,*市全面深化教育人事制度改革,稳步推进干部教师交流工作。市、县(区)分别成立了由政府领导牵头,教育、人事、财政等部门主要领导参加的领导组,在市政府出台《*市中小学教师队伍管理暂行办法》的基础上,通过深入广泛调研, 7月份制定出台了《关于推进中小学干部教师交流工作的意见》,8月中旬召开了由教育、财政、编办等部门参加的全市中小学人事工作会议,对中小学干部教师交流与教师提前离岗、新教师招聘、城镇教师下乡支教工作统筹考虑,全面部署,综合推进,9月份开学,全市2841名交流干部教师全部到岗。在交流过程中,本着“政策引导、以县统筹、因地制宜、合理流动”的原则,严格交流程序,加强过程管理。各县(区)根据当地义务教育均衡发展的整体规划和要求,结合学科结构、骨干教师比例以及干部、教师的学历结构、职称结构等认真制定交流方案,采取自愿申报和统筹安排相结合的方式确定交流人选,普遍实行“人走关系动”、“人走关系留”和“对口交流”三种形式,交流学校双方及时做好交流人员的聘用(聘任)和解聘等相关手续,认真做好交流人员的欢送、欢迎工作,通过政策引导和人性化管理等措施,确保了交流工作的稳妥高效有序进行。全市符合交流条件的干部教师共有9515人,实际交流2841人,占全市符合交流条件人数的29.9%,占全市专任教师总数的9.2%。其中,交流干部512人,人走关系动380人,占干部交流的74.2%;交流教师2329人,人走关系动1832人,占教师交流的78.7%。中小学干部教师实行有序交流,进一步优化了教师队伍结构,使农村薄弱学校的师资力量得到加强。教师的合理流动也为学校提供了公平竞争的机遇,为超编学校消了“肿”,为缺编学校补了“空”,部分城镇学校通过干部教师的交流,缓解了义务教育阶段学生的择校现象。这项改革,对于进一步加强*市教师队伍建设,合理优化教师资源配置,促进城乡义务教育均衡发展起到了积极的作用。

  二、*市加强乡镇中心园建设促进农村幼教健康发展

  *市把建设乡镇中心园作为发展农村幼儿教育事业的突破口,走出了独立加规范的路子,经过近XX年的发展,中心园已成为*农村学前教育的示范窗口。具体做法:一是目标明确,政策倾斜。1997年,*市下发了《关于进一步加强我市乡镇中心幼儿园管理的意见》,明确“独立是发展的前提与保障”,明确乡镇中心园发展目标,要求3年内中心园必须全部实现独立办园。对于按时完成任务的乡镇实行三个“优先”的政策(优先分配公办幼儿教师,优先配备幼教物资,优先参加各种教育培训)。二是确立导向,科学评估。加大中心园独立工作在各乡镇年终教育工作评估中的权重,突出强调中心园工作,促进了中心园的规范发展。到1999年,乡镇中心园全部与小学脱钩,实现独立办园。三是加大支持,逐步规范。为确保独立后的中心园尽快步入规范发展的道路,先后选派出9名学历合格、业务精湛、具有丰富的管理经验、有较强责任心和进取心的公办幼儿教师担任中心园园长,先后分配了70多名教师进入公办幼儿园。四是体制灵活。目前,全市17所中心园中集体办园12所,公办民助园2所,民办公助园3所。实行灵活管理体制,保证保教质量不降低。五是规模办园,提升水平。乡镇中心园自实行独立办园以来,保持了良好的发展势头,办园水平大大提高,得到社会和家长的普遍欢迎。目前全市在中心园接受教育的幼儿2400余名。幼儿人数达150人以上的中心园有10所。

  三、*县全部解决寄宿制学校生活服务人员的工资

  近年来,*县在基本完成中小学布局调整工作后,狠抓了寄宿制学校的科学、规范化管理工作,形成了一套特色化管理机制。一是服务意识明显提升。XX年,以县统筹解决了寄宿制学校生活教师、炊事人员以及后勤管理人员的工资。*年县财政投资10万多元,给每所寄宿制学校配齐了冷柜、冰箱,同时将全县152名生活教师工资和254名炊事员工资以及学生的住宿费共279万多元全部纳入财政预算,统筹发放。生活教师、炊事员和后勤服务人员的工资每月增加到550元,做到了全部落实。二是管理绩效明显提升。首先,强化责任意识,实行校长问责,学校凡出现大小事故,无论是否造成影响,都要从校长开始,一查到底。同时根据学校实际,对饮食区、住宿区、学习区、活动区实行区域负责。特别是对小学中、低段年级生活教师严格实行《生活教师一日流程“双同”制》,真正做到人人有安全任务,个个负安全责任。其次,对生活教师、后勤管理人员和服务人员进行全员培训,每年一次,做到先培训后上岗,不培训不上岗。第三,严格监督检查。每年联合工商、卫生、防疫等部门定期对学校食堂卫生工作进行检查,不断强化安全目标责任制度的落实。第四,发挥典型作用。每年评选出一批优秀生活教师和后勤服务人员在教师节上隆重表彰奖励,同时以信息的形式对典型事迹进行广泛宣传,供其他学校学习借鉴。

原创文章,作者:fanwen,如若转载,请注明出处:https://fanwen.hongwu.com/31696.html

(0)
上一篇 2022年8月22日 下午3:13
下一篇 2022年8月22日 下午3:17

相关推荐

  • 招商引资新创意:服务承诺特色名片引客商

      4月6日,南通客商翟老板与姜堰发展计划局签下了100多万元的投资协议。他握着该局领导的手说:“你们的服务跟名片上的承诺一模一样,这样的服务令人感动,不到姜堰投资确实过意不去。”…

    经验材料 2022年10月20日
  • 国学经典诵读经验交流材料

      “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”正是借学校开展诵读“国学经典”活动的契机,我从此走上了一条学国学、教国学、用国学的国学经典之路。要想教好“国学”,必须先自己学好“国学”。 …

    经验材料 2022年8月14日
  • 班主任工作经验交流

      今年是我第一年做一年级的班主任,刚接到这个任务时忐忑不安,因为深深地知道一年级是学生行为习惯形成的重要时期,如何帮助学生养成良好的行为习惯就要看班主任怎么做了。有人说:“会当的…

    经验材料 2022年9月12日
  • 暑期实习求职经验分享

      暑期快到了,在滨海蓝天看到名企实习汇总就转来了,已更新到6.6号,跟大家分享一下吧。   后面的一些已经截止了,大家投递简历时要注意时间。也可以在智联或者51job上注册然后投…

    经验材料 2022年7月14日
  • 煤炭企业适应市场运营机制

      一、解放思想,转变观念,摆脱单一公有制实现形式的束缚   要敢于大胆实践、大胆探索,敢于利用一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式,推动多种所有制经济的共同发展。对照先进行…

    经验材料 2022年7月18日
  • 广辟渠道突破融资“瓶颈” 千方百计加快城市建设

      近年来,利津县面对经济基础薄弱的实际,坚持运用市场机制,整合城市资源,多渠道、多形式融汇资金,积极探索“以城建城,以城养城”的新路子。1997年以来,累计完成城市基础设施投资3…

    经验材料 2022年11月30日
  • 学校干部强化交流材料

      我是20*年*月由组织任命,从学校下派到奎河街道办事处大桥社区的。作为一名下派后备干部,我把到奎河街道任职当做体验基层、熟悉社区的一段难得经历;丰富阅历、锻炼提高的一个难得课堂…

    经验材料 2022年8月24日
  • 乡妇联维权经验交流材料

      各位领导:   大家好!   根据会议安排,我就妇女维权工作作经验交流,如有不妥,请批评指正。   xx乡位于xx市西部,南北长34公里,东西宽4公里,距xx市14公里。辖区面…

    经验材料 2022年10月2日
  • 管理提升年活动经验材料

      今年,我们工程运输分公司运输总量没有增加,岗位操作人员青黄不接,生产任务闲忙不均,在产值下降的情况下效益得到了保证,为什么会出现这种情况呢?答案只有一个:管理得到提升,经营上了…

    经验材料 2022年7月29日
  • 家长教育心得

      孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;…

    经验材料 2022年11月1日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注