篇一：党员个人两两回头看自查报告
今年以来，太和县坚持把“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，超前谋划，主动作为，为学习教育全面开展、取得实效奠定了坚实基础。
一是抓贯彻，安排部署到位
自中央“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案印发后，县委第一时间认真学习领会《实施方案》精神，并认真研究讨论具体落实措施。及时下发《关于做好“两学一做”学习教育准备工作的通知》，要求各乡镇各单位党组织切实履行党建第一责任人职责，以实施党建工作“466”行动为重要抓手，从严从实谋划、部署和落实好“两学一做”学习教育工作，真正把党的思想政治建设抓在日常、融入经常、形成常态。
二是抓调研，摸排实情到位
结合“接您回家”系列活动，102个机关单位深入314个村(社区)，走访困难农民工家庭1341户，解决实际困难6200余件次。部署农村“六项工作”大调研活动，县六套班子领导带队，深入各自联系点，全面了解基层工作情况及存在的突出问题。进行国有企业、非公企业和社会组织党建工作专题调研，进一步掌握国有企业党建工作情况，摸清非公企业和社会组织底数。启动党员组织关系集中排查工作，逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流出流入地和作用发挥等情况，内外多方联动，使2040名流动党员有效纳入组织管理系统，确保实现党员学习教育全覆盖。
三是抓学习，思想认识到位
县委坚持先学一步、深学一层，认真学习《党章》、《准则》《条例》及习近平总书记重要讲话精神，筑牢“关键少数”的思想基础。开年上班，县委集中3天时间对1934名学员开展“思想建党、强势开局”专题培训，将党的最新理论及县委县政府重大决策意图及时贯彻到每个基层党组织、深入到每名党员心中。各基层党组织开展“冬春训”工作，建立每月党员统一活动日、每周集中学习日。目前，已开展集中培训942次。坚持全覆盖进行集中轮训，制定出台《太和县20xx年度干部教育培训计划》，分57期2个主体班和35个专题班对全县8600余名干部进行培训，目前已举办5期，培训学员3016人次，有效提升了学习教育的针对性和实效性。
四是抓保障，分类指导到位
县委牵头抓总，安排全年召开6次以上常委会、一次组织工作会，每季度召开一次党建工作领导小组会、一次全县党建工作例会，研究部署党建工作。对农村基层组织，以党建“六项工程”为主线，结合无职党员设岗定责等活动，有效提升农村党员服务意识、责任意识。财政投入320万元对30个村级活动场所进行改造升级，选派187名党建指导员到村指导工作，对抓尾倒排出的29个软弱涣散村级党组织进行整顿转化，全面提高基层党建规范化制度化水平。对机关党组织，以“戴党徽、亮身份、当先锋”活动为抓手，结合设立党员先锋岗、党员示范岗等，进一步增强党员的党性意识、看齐意识。对“两新”党组织，以“发挥政治引领和政治核心作用”为关键，结合“双强六好”、“双比双争”等活动，全力创建服务型党组织，教育引导广大党员、职工增强政治认同，依法诚信经营。
五是抓宣传，营造氛围到位
充分运用党政门户网站、先锋手机报、微信公众号、橱窗等宣传形式，营造人人了解、人人关注“两学一做”学习教育的浓厚氛围。开展典型教育，举办盛典表彰19名“太和好人”“最美太和人”，组织党员学习身边先进典型，用身边事激励身边人，教育广大党员筑牢宗旨意识。结合“互联网+”，充分利用远程教育等网络平台效应，上传《准则》《条例》、党章党规和习近平总书记系列重要讲话，让党员、干部自主浏览下载学习，引导党员、干部真正做到入脑入心入行。
六是抓统筹，融入结合到位
坚持把谋划“两学一做”学习教育与深化“三严三实”回头看相结合，突出问题导向，倒逼党员干部重点解决懒政怠政和不作为、乱作为等热点难点问题，着眼推进改进作风常态化长效化。今年以来，开展各类督查和暗访4次，印发通报3期，给予通报批评单位14家，给予党政纪处分27人。与党组织书记述职评议相结合，下发党建问题清单132条、任务清单258条，通过召开月汇报会、季度现场会协调推动、督促落实。与县乡领导班子换届工作相结合，把“两学一做”要求贯穿换届工作全过程，真正把忠诚干净担当的干部换到领导岗位上来。与推进精准扶贫相结合，大力实施社会扶贫、产业扶贫、行业扶贫，确保年内减少3.3万贫困人口。与推进经济社会发展相结合，找准服务大局的切入点，紧紧围绕“四大两先一全”工作思路，紧盯“皖北排头兵、安徽十强县”发展定位，全力加快速度、做大总量，同步提升质量和效益，确保实现首季“开门红”。1—2月，全县完成规模以上工业总产值80.2亿元，同比增长40.7%，增速及总量均居全市第一;完成固定资产投资总额15.6亿元，同比增长77.1%，增速皖北第一;完成财政收入4.3亿元，同比增长30.3%，增速及总量均居全市第一;实现消费品零售额16.1亿元，同比增长22.3%，增速及总量稳居皖北第一;金融机构各项存款余额420.8亿元，同比增长22.2%，总量皖北第一。
篇二：党员个人两两回头看自查报告
根据社区党组的安排，我参加了中心组“两学一做”领导讲话专题学习，对此次学习教育有了更加深刻的认识。这是在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上，进一步加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署，更是推进经济强区、美丽林城建设的重要保证。结合近期的学习，谈几点体会：
一、牢牢把握真学真懂这个基础，进一步坚定理想信念
学好党章党规，学好习近平总书记系列重要讲话，是这次学习教育的重要任务。更要牢记党员身份，增强党员意识，做到真学、常学、深学。
(一)带着感情真学。党规党章是共产党员最基本的行为规范，习总书记系列讲话饱含着对人民、对国家、对民族的无限深情，充满着实践智慧。我们在学习过程中也必须带着感情深入学习，才能自觉主动，真正体会其中的民生情怀，不断增强情感认同;才能增强对全面从严治党的认同度、责任感、使命感，把自己置身其中，以身示范;才能矢志不渝“为人民办好事、办实事”，以“钉钉子”的精神干事创业，以“功成不必在我”的境界推动工作，让人民群众在“两学一做”学习教育中不断增强获得感。
(二)制定计划常学。“两学一做”学习教育不是一次活动，无论是区政府党组还是班子成员个人，都要提前明确学习计划，把学习党章党规与学习系列讲话统一起来，分列专题学，联系实际学，创新形式学，确保学有所获。要聚焦“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断，紧紧围绕全县的中心工作和区委的安排部署开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。
(三)结合工作深学。“两学一做”的成果要通过解决问题来体现，把学习教育学到深处，同日常工作中遇到的问题有机结合，要善于在学习党规党章和系列讲话的过程中，找到方法，找到依据，找到动力，找到支撑点，确保学习教育与解决问题相互统一,相互促进。这样，学习才不会盲目迷茫，才会有的放矢，确保学有所感、学有所得、学有所成，让学习成果体现在推动全县经济社会发展之中。
二、牢牢把握真信笃行这个关键，进一步践行宗旨意识
“两学一做”的关键在于“做”，行动是做合格党员的方式。合格党员就是要具有先进性和纯洁性，校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之舷，比普通群众的要求更高、更严格，才能让群众信任，才能更好地践行“为人民服务”的根本宗旨。
(一)要增强“四个意识”。做合格党员，尤其是领导干部，要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能在思想上政治上行动上坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，自觉成为“两学一做”的实践者、传播者、推动者。
(二)要践行“四讲四有”。做合格党员，要牢记党员身份，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”党员，正心、正身、正行，牢记使命，奋发进取。作为党员，只有躬身践行“四讲四有”，把党规党纪和社会道德牢记于心，以实际行动立足岗位、履职尽责、敬业修德、奉献社会，才能从根本上杜绝“不敢为、不善为、不会为、不作为”的状况出现。
(三)要突出问题导向。做合格党员，要突出问题导向。中央组织部印发的《实施方案》，结合本部门工作实际再对照、再细化，这样才能更精准对焦，有的放矢解决问题。针对存在问题精准发力、综合施策、立行立改，解决一个个具体问题，做好一件件具体事情，不断实现自我完善、自我提高。
三、牢牢把握知行合一这个目标，进一步提高执行能力
“两学一做”学习教育就是为了解决党员个人执行力不强的问题，活动的实际成效，最终要体现在知行合一、学用结合、推动中心工作上。因此，党员干部要把知行合一作为“两学一做”的落脚点，不断提高自身政治素养、业务能力，促进全区经济社会事业发展不断进步，必须做到“三个坚持”：
(一)坚持严守规矩。提高党员个人执行力，就必须严守规矩，没有规矩不成方圆。其一，对组织的决议，一丝不苟地执行，不能有丝毫含糊，绝不搞上有政策、下有对策。其二，对上级的任务，不折不扣地执行，不找借口，想方设法地完成好，落实到位。其三，对党纪党规，任何一条都不违反，这是作为一名党员的底线。通过“两学一做”学习教育，自觉践行“三严三实”，自觉按党章党规办事，使自己守住“底线”、不越“红线”。
(二)坚持以上率下。扎实开展“两学一做”学习教育，关键在于坚持领导带头、以上率下。作为领导干部务必躬身践行、当好表率，既领之、又导之，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，带头参加学习讨论，带头主动沟通、交流体会，带头参加组织生活会和民主评议。这样层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应，引领全体党员提高自身执行力，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为推进全区工作夯实基础。
(三)坚持求真务实。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，在服务群众、推动发展中谋思路、出实招，在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。不仅要深入基层，更要心入基层，增加直接接触基层群众的频次，坚持做到民之所呼，必有所应。特别是要持之以恒地打好精准脱贫攻坚这场硬仗，让学习教育成果惠及更多的群众。
