有关赴名校学习考察报告

  xx年7月28日至8月2日,我随XX市教育考察团到江苏省xx中学、xx中学、xx中学分校、实验中学考察,先将考察情况汇报如下:

  一、学校的办学特色

  1.xx市xx中学抓常规、抓细节、抓过程,创造了教育的奇迹。

  后六中学很重视常规管理,他们认为,做好常规就是奇迹。他们提出的“常规+细节+过程=奇迹”就是“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”,xx中学靠的是规范科学的管理,靠的是坚持低耗高效的原则,抓严细节是初级中学开展学校管理工作的关键。

  早读管理。他们的做法是明确文科教师的几个规定的动作,强调文科教师前一天放学,必须到班把第二天早读课的学习内容、任务要求布置好,并写在黑板上,到第二天早读下课前的五分钟或是正课上课的前五分钟,进行严格检查。这样有布置,有落实,有检查的做法,既减轻了教师的工作负担,又激发了学生学习的内驱力,也改变了学生被动的学习方法,培养了学生自主学习的良好习惯。

  作业管理。平时练习的油印量由教导处把关,课外练习册、教辅用书等资料,每生限订一套,其余全部封杀。学校提倡教师手头多买几本参考书,每天做些筛选、剪贴、翻印的工作,这样布置的作业有针对性、实效性。在常规考核中,学校对学生平时的课业负担要求非常严格,老师布置的作业必须及时批阅,自己来不及批阅的作业坚决不允许布置。布置一道练习,学生就要像考试一样及时地完成一道,教师认真地批改一道,并认真地评讲一道。学校认为,牛吃了草要反刍,学生做了作业,也必须进行反思,教师给予评析,否则就难以消化吸收。布置作业,应在练习的精选、精练、精评上下功夫。

  课堂管理。在课堂教学上,学校强调教学内容重在双基,教学对象则要瞄准中下等学生,甚至是最后几位学生,从而切切实实地提高45分钟的课堂教学效益。45分钟效益的衡量标准,决不是教师在45分钟里教给了学生多少,而应该是教会了学生多少,学生已掌握了多少。

  2.xx县xx中学的“讲学稿”,书写了教学的神奇。

  以“讲学稿”为载体的教育改革缘于学校曾长期处于硬件差、师资差、生源差和观念落后、手段落后、质量落后的“三差三后”状况,一度被确定为撤并学校。不改革,不进行校本教研就不会有xx中学的发展。1999年起,学习洋思中学的“先学后教、当堂训练”做法,创造出“讲学稿”模式的课堂教学方式和捆绑式教学考核,学校教育教学成绩突出而重新迅速发展。

  二、讲学稿的具体做法

  作为“经验”的核心之一,“讲学稿”指的是集教案、学案、作业、测试和复习资料于一体的师生共用的教学文本,是教师集体备课(包括备课标、备教材、备学生、备练习、备考试)的结晶。讲学稿的具体做法是:

  实行教师超前备课(即在假期内)、集体备课,教师轮流执笔,骨干教师把关审核,形成共案,把教案、学案和分层次评价作业结合在一起,用一张8开的纸印好(正反面),每节课的课前1天发下去。学生预习完成学案中规定的学习任务,学生带着问题进课堂,教师在上课前检查学生课前作业的完成情况,并根据学生的学习情况进行教学。理科类如数学、物理,主要是以大容量训练为主。“讲学稿”发给学生后,一般教师要收回两次,第一次是上课前检查预习情况,第二次是检查当堂训练情况,并结合课后或周六培优补差的时间进行辅导,实现日日清、周周清。

  “经验”的核心之二是捆绑式考核,其主要构想是进行教学考核时,同年级同学科的教师、师徒教师(同集备组的教师)是捆绑在一起的,不管谁的成绩多突出,奖励是一样的。捆绑式考核的基本作用是使全体教师共同努力来提高“讲学稿”质量并共同使用“讲学稿”。

  东庐经验的核心之三是“考教合一”。因为“讲学稿”是集预习、课堂笔记和练习为一体的文本,如何保证学生按照规定使用、保管好“讲学稿”十分重要,因此东庐中学除了日常管理教育和习惯的养成以外(新生入学前2周开始训练使用讲学稿),另一重要手段是“考教合一”,即单元测验、阶段考查等考试题目多出自“讲学稿”,年级越低,比重越大,7年级80-90%,8年级70-80%。

  4、科学的管理机制是学校发展的保证。

  所考察的四所学校都有一套切实可行、科学高效的管理机制。教育改革从根源上说,是教育制度上的改革。

  三、今后的工作设想

  1、确定正确先进的办学思想,树立科学实效的教学理念。

  转变教育教学观念这个口号,我们已经喊了不是一年两年的时间了,问题的关键就是这些先进的理念到底有多少扎根于我们的教师心里,并化为他们在教育教学活动中的自觉行为,今后我们通过开展各种活动,将“以人为本”、“以生为本”的思想落实到学校的各项工作中,落实到教师教育教学实践中。

  2、低起点,小步子,扎扎实实抓好常规管理,抓好学生学习习惯养成教育。

  常规是学校师生参加一切教育教学活动的基本准则,良好的学习习惯是学生学会、学好的前提。在今后工作中,我们将立足学校实际,切实抓好学校的常规工作,特别是学生的学习习惯养成教育,把平凡的事做的不平凡,做出特色。

  3、狠抓课堂教学这一主渠道,全面提高教学质量。

  今后,我们继续积极推动课堂教学模式的改革,在学习借鉴过程中,我们应紧紧抓住“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线”这个核心,始终坚持把提高课堂效益,提高教学质量作为课堂模式改革的出发点和落脚点,始终坚持把学生的学习效果作为衡量课堂模式改革的标准,在具体的实践过程中,我们充分借鉴“目标教学”“先学后教”“教学案”“两类结构教学法”等思想和模式,勇于实践、不断探索,形成自己的教学特色,全面提高教育教学质量。

  4、健全和完善学校的管理机制。

  一流的学校都有一套一流的管理体系,才能创造出一流的业绩,我们把学校的教育教学工作的各个环节全部纳入学校规范化管理的轨道,把“包”字请进学校,制订了各类人员岗位责任制,制订了各项工作管理考核评比奖惩制度,并且对各项工作真抓实管,严抓细管,敢抓善管,逐步形成了民主、科学、严密的调控机制。

原创文章,作者:fanwen,如若转载,请注明出处:https://fanwen.hongwu.com/39022.html

(0)
上一篇 2022年9月4日 下午3:19
下一篇 2022年9月4日 下午3:21

相关推荐

  • 2017年综合考察报告3篇

      (-)综合材料的写法   综合材料是党组织在调查、考核的基础上,对拟发展入党的同志做出全面评价的重要材料,也是党委审批党员的主要依据之一。   1.综合材料的内容   (1)发…

    考察报告 2022年11月2日
  • 考察报告大全

    欧洲考察报告3篇 本文目录欧洲考察报告欧洲创意经济考察报告范文关于欧洲工会工作的考察报告以区长##同志为团长##区考察团一行18人,受德国慕尼黑、多特蒙德市城建部门的邀请,于XX年…

    考察报告 2022年8月6日
  • 2017年农业考察报告4篇

      为了学习甘肃省农业节水经验及其新技术,经农牧厅领导同意,由自治区农业技术推广总站组织彭阳县、隆德县、原州区农业技术推广中心、固原市农业技术推广站的负责同志及财政厅农业综合开发项…

    考察报告 2022年9月20日
  • 考察报告范文:医院信息系统考察报告

      我院(张家界市人民医院)是张家界地区集医疗、教学、科研于一体的地市级医院,目前床位500张,年门诊量20万,年出院病人数1.5万,设13个病区,年收入7000万左右。为加快医院…

    考察报告 2022年10月31日
  • 外出考察报告范文5篇

      外出考察,既可开拓视野,吸取新鲜空气,换换脑筋;又可拿来 他山之石 ,取长补短,改进自己的工作。本文是第一范文网小编为大家整理的外出考察报告范文,仅供参考。   [外出考察报告…

    考察报告 2022年11月28日
  • 2017年中学考察报告4篇

      怀揣着虚心求教潜心学习的心, 5月26日,x初中一行31人走进了xx中学,开始了“探寻深化课改之路”的新航程。我们听了七八年级的两节常态导学案课堂,涉及语、数、外、科、政社和音…

    考察报告 2022年7月25日
  • 选拔干部考察报告范文3篇

      篇一   加强干部选拔任用工作监督,营造风清气正用人环境,除《干部任用条例》情况专项检查外,杭州还有不少创新举措。去年底今年初,市委组织部还对市物价局、质监局、农业局等10个市…

    考察报告 2022年11月8日
  • 四川考察报告4篇

      为学习借鉴内地推进社会主义新农村建设的经验和做法,科学制定我区社会主义新农村建设的总体规划纲要,根据自治区有关领导的安排,由自治区党委农办副主任代宁祥同志带队,有自治区有关地州…

    考察报告 2022年9月16日
  • 书法艺术考察报告范文

      书法是汉字的书写艺术。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且…

    考察报告 2022年8月25日
  • 项目考察报告范文3篇

      寻甸大草原考察报告 “春城彝苗大草甸运动度假区”项目设计思路   受云南省旅游局的邀请,我参加了省旅游局主持的北大营项目专家咨询会,并于7月19日进行了实地考察,经过…

    考察报告 2022年8月6日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注