拓展游戏:设计公司大楼

  游戏目的:

  建立核心价值观念。

  游戏准备:

  人数:30人左右。

  时间:25分钟。

  场地:室内(里面应有一张大桌子)。

  材料:水彩笔、绘画纸。

  游戏步骤:

  1、先将参与者分成若干个小组,每组4-6人。给每个小组一张绘画纸和一些水彩笔。为了更好地开展这项活动,建议大家围坐在桌子旁边。

  2、主持人告诉大家,他们现在工作的办公大楼将要重新建造,大楼的建筑结构将考虑员工们的建议。

  3、每个小组要为新办公大楼绘制一张草图或平面结构图或建筑蓝图。可以随意创作,鼓励所有小组成员参加,但整个小组在工作时必须保持绝对安静。个人不能与其他小组成员谈论他们的计划,更不能说出他们的设计构思。

  4、给大家10分钟时间,描绘他们理想的工作环境。

  5、就像在美术馆一样.把各组的画挂起来,请每个小组解释这幅画的构想。

  【游戏心理分析】

  许多构想来自心灵深处的潜意识。在设计大楼的过程中,人们充分发挥了自己的想象力。潜意识作为心理系统的最根本力量,也是本能价值的一种表现。生命价值在每个人身上的表现都是不同的,换句话说.每个人都有属于自己的生命价值。或者是对外表现自己.以期满足自己外在的需要,或者是满足自己精神方面的需求。潜意识最能体现出一个人的生命价值的方向。它无时无刻不在影响着人们的生活,也是隐藏在人们内心深处的潜力。

  所以,人们应懂得认知,认识到价值对我们的重要性。

原创文章,作者:fanwen,如若转载,请注明出处:https://fanwen.hongwu.com/28119.html

(0)
上一篇 2022年8月16日 下午3:10
下一篇 2022年8月16日 下午3:12

相关推荐

  • 素质拓展小游戏:博弈游

      这个游戏用简单的形式再现了商业领域的竞争关系和定价略策,从而为学员提供了实战演习 的机会。这个游戏是典型的博弈论思想的体现,反映出在“背靠背”的情况下怎…

    拓展游戏 2022年7月27日
  • 拓展游戏:怪兽

      项目学员:所有学员参与其中,要求12人为一组最佳。   项目时间:5~10分钟   项目控制:拓展培训师给出要求:团队要创造出一个怪兽,这只怪兽只有11只脚、4只手在地上。全体…

    拓展游戏 2022年10月8日
  • 拓展游戏:你猜你猜你猜猜猜

      游戏目的:使初步认识的队员再次彼此认识   游戏道具:不透明的幕布一条   游戏步骤:   1、参加的人员分成两边   2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己   3、训…

    拓展游戏 2022年10月10日
  • 拓展游戏:寻宝之路

      参与人数:集体参与   时间:10分钟   场地:树林或草地   道具:无   游戏规则   1、培训师首先给大家讲述下面的故事:   你们组属于古城探险队的一部分,据说古城在…

    拓展游戏 2022年11月17日
  • 拓展培训年会游戏

      1、寻宝大行动   道具:“宝物”(一般为字条)   参加人员:集体   游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写&ldquo…

    拓展游戏 2022年7月8日
  • 素质拓展游戏策划书

      素质拓展游戏策划书(一)   1.活动目的:通过素质拓展游戏的主要目的是“合作沟通,增进交流,   熔炼团体,发扬集体精神”。提高各成员的体能、毅力、协…

    拓展游戏 2022年10月23日
  • 团队拓展小游戏:翻叶子

      团队小游戏:翻叶子   野外拓展训练是现代组织提高团队协作能力和生存能力的一种训练方式,翻叶子是其中的一个项目,其创意来自于诺亚方舟典故。世界末日来临了,蚂蚁之家抓住了飘浮在水…

    拓展游戏 2022年9月13日
  • 常用的团队破冰游戏:串名字游戏

      游戏方法:   小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是后面的,第三名学员说:我是后面的后面的,依次下去…&hel…

    拓展游戏 2022年7月19日
  • 拓展游戏:信息接力棒

      参与人数:5个人一组   时间:15分钟   场地:教室   道具:一则短文   游戏规则   1、从报纸或杂志上摘取一篇2—3段长的文章,但不要是太热门的,要保证…

    拓展游戏 2022年10月25日
  • 户外拓展小游戏:蜘蛛网

      蜘蛛网   时间: l小时以上   人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。   道具:(每个小组)   ·选取两棵结实的大树(用…

    拓展游戏 2022年9月1日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注