食品工程系三月份学习情况汇报

  一、学习情况

  1、学习目的

  整体来说,我系学风较好,根据与学生的朝夕相处得知,绝大部分学生的学习目的也比较实际,他们的学习目的大体分三种,分别是:“找到满意的、稳定的工作提高经济地位”、“不辜负父母的要求与希望”和“提高素质和自身价值”。

  2、学习态度

  07学生本学期课程安排较少,小部分学生对选修课或限选课有逃课现象,如“就业指导课”和学生嘴里常说的“放片课”。

  08学生课程较多,除在校学习的课程之外,还参加学习计算机省、国二辅导班和iso培训课程,尽管这样,08级学生仍出现几例旷课、替课现象。

  总体来说,通过辅导员对旷课学生及时处理与询问,学生旷课的原因大体有三种,“对课程没兴趣”、“老师没吸引力”和“其他事情耽误上课”。

  3、学习状态

  07学生马上面临实习就业,对实习就业很期待,目前的学习状态不积极,有一部分人以应付的心态上课,还有一小部分以这学期课程安排相对较少为理由,在周末之前或法定假日前连续2-3天请事假回家。虽然整体来看07级学生学习状态不佳,但大部分学生都能有“本期末不能挂科”的意识,离校前绝对不留大尾巴。

  08级学生普遍认为大一的学习比高中还累还忙,只有少部分学生认为很充实,根据询问得知有部分学生对所学专业无内在兴趣,选择本专业完全是家长或其他外部原因导致;还有部分学生是文科生在学习的过程中比较吃力,自己的努力程度不够,对所教课程由听不懂变为根本不听。另外,在晚自习的时候,经常会发现很多学生抄袭作业,补作业,不认真对待学习,更有学生缺乏自学、自律能力,认为晚自习多余。

  4、存在的问题:挂科的学生承受着巨大的心理压力,有的学生对学习、考试、复习产生了或多或少的焦虑和不稳定情绪,主观认为不是没有学就是学不好导致挂科,也许是学习效率不高的原因,因此,我认为对挂科较多的学生应适当督促,更应该给予关注、指导和鼓励。

  5、采取的措施及建议:在学习上,老师或导师应该指导大一学生对所教课程的学习方法,掌握一定的学习策略。对于一些枯燥的课程,应采用鲜活的实例等充分调动学生的求知欲。

  二、生活情况

  1、适应性问题

  07学生已经能适应大学生活,处在一个相对稳定的时期,而且还能利用课余时间做兼职,除学校提供的勤工助学岗位外,兼职的类型还有在食堂、饭店、商品店当服务员、在学院创业学会当话务员等。但也由于空闲时间较多,很多学生请假频繁,部分学生家长也帮学生请假,此情况已进行适度控制。很多男生用上网来打发空闲时间,周末请假去网吧包宿。

  08学生最大的苦恼是对大学环境的不适应,对学校相关规定比较抗拒,如劳动课和早操。学生总会向辅导员抱怨他们现在的生活比高中还累。他们认为想象中的大学是很美好的,很轻松的,不应该是管理很严的,有个别班级由于前任辅导员管理的遗留问题,对他们的思想还需要进一步的扭转。个别学生干部也有抵触情绪,觉得负责的工作比从前多,很烦很不理解。因此,对他们的在思想的转变上和心理的调适方面都需要做大量的工作。另外,小部分学生受往届学生影响,有些学生对未来很迷茫,现在就开始担心将来的工作和生活,觉得生活压力很大。

  针对以上情况采取的措施和建议:计划在光荣榜上张贴我系“历年优秀基层就业大学生事迹”,附照片和奋斗事迹,鼓舞学生自强、自立、自信。

  2、人际关系问题

  07学生在寝室内部能和谐相处、互相包容,个别寝室曾经有过摩擦的学生也能握手言和,互相理解并尊重对方,同时尊敬师长,对我系绝大多数老师的教学满意度高,师生关系友好融洽。

  08学生对辅导员老师的转变还存在一定的不适应性,和辅导员主动沟通的较少,但情况已比开学初大大好转。

  三、心理情况

  近期校园中陆续发生三起重大突发事件,07级大部分学生表现相对镇静,有部分学生有些害怕,但是没有导致学生产生极端或异常的倾向,整体来讲不存在严重心理问题,相对健康。08级心理上的问题暂时没有暴露,还需要进一步了解,女寝室内部相对和谐,男寝地域区分很大,有俩个南方人生活习惯和北方学生不一样,有分帮分派现象。

  四、学生活动与德育分数统计情况

  从总体来看,学生喜欢参加创新性活动,大部分学生参加活动的积极性相对上学期减退,原因归咎于德育考核分数统计的不仔细,积极参加活动的同学德育分数漏加或不加,与不参加活动的同学的德育分数相差甚少,因此,在德育分数统计工作方面还应注重发挥学生会干部的作用。

  五、实习就业问题

  1、实习就业

  07对专业就业信心不大,鉴于往届学生实习就业的情况,都感觉自己面临的工作岗位和自己理想工作差距很大,很多人不想从事食品行业基层工作。

  08学生很关心本学期的实习情况,大部分学生都想去工厂实践和体验一下,想尽快了解自己专业未来就业的状态和环境。

  2、专升本问题

  在是否专升本和就业的问题上,不同专业存在着差异,主要表现在加工与检测两个专业,加工专业学生对专升本的意图相对较少,检测专业学生平均每个班级有10-15名学生想通过升本继续深造,提高自身素质,以便更好就业。

  3、采取的措施及建议:

  1、由于07级学生专升本需要通过高等数学的考试,大部分学生希望在大二下学期系里有这门课程的设置。

  2、08级学生对就业问题处于懵懂状态,可以通过职业规划等活动帮助学生明确就业方向和趋势。

  六、三月份学工活动汇总

  1、07级学生就业指导讲座

  2、雷锋月发放《爱心手册》活动

  3、纪念“五.四”演讲比赛初赛

  4、清明节征文活动

  5、跳绳比赛

  6、主持人选拔赛

  下一步计划开展的工作:

  1、计划在光荣榜上张贴我系“历年优秀基层就业大学生事迹”附照片和奋斗事迹,鼓舞学生自强、自立、自信。

  2、针对校园近期重大突发事件,对学生开展“心理健康教育活动”。

  3、纪念“五.四”演讲比赛决赛。

  4、学生会换届选举活动。

  5、针对07级学生开展模拟求职面试活动。

  6、筹备团体操训练活动

  7、第十届业余党校开班

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