感谢大家信任让我做这个评委。实在是名过其实！不当之处还请原谅。
分享学琴经验实不敢当，因为我们琪琪琴龄也就是短短一年半，在座的很多学姐学长们，家长的经验都很丰富，都是陪练这个岗位身经百战、和孩子斗智斗勇的过程中成长起来的。所以，我只能说说我的陪练感受。
首先，我对钢琴这么看：一种界面友好的黑白分明的能发出美妙声音的物质。界面友好，是说没有任何基础的人都可以触键，让它发出声音；如果再用心一点，翻开一首流行歌曲的简谱，也能照猫画虎，把旋律表现出来。这都不难，但是，如果要想练就扎实的基本功，最终在这个基础上，把一首首经典作品融入自己的感情、游刃有余地完美演绎，实在不是一件容易的事情。从这个角度上，学琴就是一种修行。那么，敢于挑战钢琴的每一位小朋友都已经是很了不起的，同时，有志于投入精力财力帮助孩子学琴的家长，也很不容易。还好，在学琴修行的路上，我们有幸遇到了领路人——她是一位钢琴艺术造诣极深、同时极具亲和力的、并且还蛮赏心悦目的钢琴大师。在感慨自己幸运的同时，我也要感谢最亲爱的姚老师，以及支持她的后勤部队——姚家外婆，美小粽、萌七七，还有传媒学院的大学生陪练指导团。
继续陪练的话题。我认为，孩子学琴有阶段性，家长在各阶段有不同的处理策略。比如刚学琴的时候，家长的辅导作用就很重要；慢慢等孩子上路了，更重要的就是监督作用；再等孩子思维能力上了台阶，家长就可以逐渐放手，充分激发孩子的自主性，是又一重任。就我们现阶段，我推荐一个“笨方法”：两个工具——笔记本和相机。好记性不如烂笔头，就是准备一个专用的本子，在上课时，帮助孩子记下姚老师讲的要点。大致两块：回课部分和新的作业。比如：回课部分，哪支曲子第几行第几个小节，需要渐强；再比如录下老师对新曲子的示范 ，以便回家后孩子比照练习。在家每次练琴先脑后手，就是先自己复述老师讲的要点，然后拿本子来验证，想好后再动手弹。时间长了，翻翻以前的笔记，发现每次回课重复率较高的那条错误，终于不再出现了，这说明孩子确实有进步了， 看得到的进步带给孩子成就感和继续前行的动力。 今年9月，琪琪该上小学了，以后自己会写的字越来越多，我也要逐渐放手，做个”懒妈“，让她自己记笔记去吧。以后还请各位实战经验丰富的 感谢大家信任让我做这个评委。实在是名过其实！不当之处还请原谅。
分享学琴经验实不敢当，因为我们琪琪琴龄也就是短短一年半，在座的很多学姐学长们，家长的经验都很丰富，都是陪练这个岗位身经百战、和孩子斗智斗勇的过程中成长起来的。所以，我只能说说我的陪练感受。
首先，我对钢琴这么看：一种界面友好的黑白分明的能发出美妙声音的物质。界面友好，是说没有任何基础的人都可以触键，让它发出声音；如果再用心一点，翻开一首流行歌曲的简谱，也能照猫画虎，把旋律表现出来。这都不难，但是，如果要想练就扎实的基本功，最终在这个基础上，把一首首经典作品融入自己的感情、游刃有余地完美演绎，实在不是一件容易的事情。从这个角度上，学琴就是一种修行。那么，敢于挑战钢琴的每一位小朋友都已经是很了不起的，同时，有志于投入精力财力帮助孩子学琴的家长，也很不容易。还好，在学琴修行的路上，我们有幸遇到了领路人——她是一位钢琴艺术造诣极深、同时极具亲和力的、并且还蛮赏心悦目的钢琴大师。在感慨自己幸运的同时，我也要感谢最亲爱的姚老师，以及支持她的后勤部队——姚家外婆，美小粽、萌七七，还有传媒学院的大学生陪练指导团。
继续陪练的话题。我认为，孩子学琴有阶段性，家长在各阶段有不同的处理策略。比如刚学琴的时候，家长的辅导作用就很重要；慢慢等孩子上路了，更重要的就是监督作用；再等孩子思维能力上了台阶，家长就可以逐渐放手，充分激发孩子的自主性，是又一重任。就我们现阶段，我推荐一个“笨方法”：两个工具——笔记本和相机。好记性不如烂笔头，就是准备一个专用的本子，在上课时，帮助孩子记下姚老师讲的要点。大致两块：回课部分和新的作业。比如：回课部分，哪支曲子第几行第几个小节，需要渐强；再比如录下老师对新曲子的示范 ，以便回家后孩子比照练习。在家每次练琴先脑后手，就是先自己复述老师讲的要点，然后拿本子来验证，想好后再动手弹。时间长了，翻翻以前的笔记，发现每次回课重复率较高的那条错误，终于不再出现了，这说明孩子确实有进步了， 看得到的进步带给孩子成就感和继续前行的动力。 今年9月，琪琪该上小学了，以后自己会写的字越来越多，我也要逐渐放手，做个”懒妈“，让她自己记笔记去吧。以后还请各位实战经验丰富的过来人多指教，比如介绍我们加入姚老师团队的一可妈，还有非常用心的甜甜妈、烨烨妈、思思妈等家长。
最后，祝我们姚老师团队的小盆友和永远陪伴你们的大朋友们在姚老师的统帅下，通过一堂堂的琴课学习，一回回的家庭练习，一次次的比赛历练，一场场音乐会的洗礼，小手拉小手、大手拉小手，一起成长、共同进步！感谢音乐会组委，也祝这次音乐会圆满成功！
指教，比如介绍我们加入姚老师团队的一可妈，还有非常用心的甜甜妈、烨烨妈、思思妈等家长。
最后，祝我们姚老师团队的小盆友和永远陪伴你们的大朋友们在姚老师的统帅下，通过一堂堂的琴课学习，一回回的家庭练习，一次次的比赛历练，一场场音乐会的洗礼，小手拉小手、大手拉小手，一起成长、共同进步！感谢音乐会组委，也祝这次音乐会圆满成功！
