拓展新项目:盲人摸象

  一 项目简介:

  团队成员以个体为单位分开,演绎团队中的各种角色,在看不见的状态下,每名成员将从培训师手中领到2—3块不同颜色与不同形状的彩色板,团队成员如何通过有效的沟通,合作,分析来完成团队目标。通过团队成员的体验,能够很清晰的感受到沟通风格与沟通要素的重要性,成员间有效地信息合作,系统化的思考与分析,管理与执行的细节等管理主题。36块彩色板为培训道具,方便携带,利于变化,参与性强,寓教于乐,带给学员快乐的体验空间。

  二 项目手册

  1 项目概述

  1)学员人数;12—17人的团队最佳。

  2)培训场地:户外或室内,最小5·5=25平方米。

  3)培训器材:彩色板36快,眼罩匹配人数。

  2 培训目标

  1)培养团队成员主动沟通的意识,体验有效沟通渠道和沟通方法。

  2)强调团队的信息与资源共享 ,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。

  3)培养团队成员系统化思考能力,关注局部到关注整体的战略提升。

  4)提升参训学员的计划与分析能力,对信息的细节的敏锐度。

  5) 体会团队之间加强合作的重要性。提升主动合作意识。

  6)体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。

  3项目详细的说明:

  六种颜色,六种形状的彩色板共计36块,培训师提前随机拿走3—4块,将剩余的彩色板发给已经戴好眼罩的学员,学员拿到彩色板后不得打开眼罩观察,可以相互交流,也可以想培训师提问,但是只允许问“我手中的这块板子是什么颜色”这个具体的问题。除此之外培训师将不回答其他任何问题;学员们通过相互沟通以及与培训师的沟通,最终要找出一共有几种颜色的板,有几种形状的板,并且能分析出培训师随即拿走的板都是什么颜色,什么形状。

  4 项目布置

  1)提前准备好项目器材(眼罩,已经抽走几块的彩色板)

  2)组织团队成员到达场地。

  3)按照规定的方式就座,最好是要求学员围圈坐成椭圆形。

  4)发眼罩,并要求学员检查好眼罩戴好。

  5)宣布培训目标:现在我们正在演绎的事团队中不同岗位成员的角色,马上我会发给大家一些彩色板,已知这些板有若干套,我从中随机抽走了几块,我们拿到彩色板后,在不打开眼罩的情况下,通过分析与沟通需要找出一共有几种颜色,有几种形状的板,并且要能分析出培训师随机抽走的板都是什么颜色,什么形状,

  6)宣布项目规则:

  7)严禁私自打开眼罩,保证项目期间的盲目状态

  8)落地生根,严禁在场地内走动

  9)所有成员只允许触碰自己的彩色板,不允许触碰他人的彩色板

  10)彩色板只允许在自己手上,不允许交换

  11)项目操作中,每个人都可以对自己手中的板的颜色向培训师发问。

  12)确认大家是否明白规则

  13)随机分发彩色板

  14) 项目开始培训师记录团队表现

  5 项目控制

  1) 注意监控学员不要相互触摸其他队员的彩色板

  2) 注意监控学员不要离开自己的座位

  3) 团队成员一开始一般都只知道问自己手中的板是什么颜色

  4) 注意记录学员中的精彩言语,一般对自己板的描述都不是很准确,或者自己描述的挺准确,但是会有人理解的不够准确

  5) 培训师需要将学员的精彩对话记录下来

  6 项目安全加监控

  1)提醒学员时刻注意看不到外面的情况下要保证自己的安全,

  2)如果是硬质材料做成的彩色板,需要提醒学员注意菱角不要划伤身体。

  7 理论基础

  1) 保罗.赫塞——情景领导

  2)杰—亨利——沟通窗理论

  3)德鲁克——听说理论

  4)戴明博士——戴明环理论

  5)彼得圣吉——系统化思考理论

  6)人际关系沟通风格理论

  8 项目分享

  1)为什么不清不楚?沟通不畅。

  2)为什么不清不楚?关注局部,而不是整体。

  3)组织能力弱化。

  4)领导力弱

  9 培训分享案例推荐

  1)猫狗之争

  2)张丹枫的烦恼

  3)电扇案例,鸟笼定律

  4)路径依赖

  5)百年基业企业案例

  6)戴明质量管理案例

  7)大宝案例

  8)检靶案例

  10项目其他版本

  1) 基本版本,按照上述的项目手册操作。

  2) 创新版本。与基本版本的区别只在于:把规则中的可以向教练提问关于板的颜色的问题,这一句规则去掉。

  3) 领导力版本:可以增加一组不允许讲话,也不拿板的人,只需要听培训师的规则和听大家的沟通,中间有三十秒的发音

  4) 危机处理板:可以将不允许走动和不允许摸别人的板这条稍作调整

原创文章,作者:fanwen,如若转载,请注明出处:https://fanwen.hongwu.com/60986.html

(0)
上一篇 2022年10月20日 下午8:45
下一篇 2022年10月20日 下午8:47

相关推荐

  • 拓展游戏心得

      拓展游戏心得体会(一)   拓展培训是一种训练,是体验下的感悟,是震撼下的理念。XX年2月20日,公司定期举行的拓展培训如期开始!这次拓展培训体验活动,让我从另外一个角度去体验…

    拓展项目 2022年7月8日
  • 大学图书馆服务项目的新拓展论文

      论文关键词:图书馆 大学生 就业服务   论文摘要:高校毕业生的择业难、就业难问题已引起各高校的高度重视。面对现状,高校图书馆如何利用自身的有效资源,拓宽和开展与大学生就业息息…

    拓展项目 2022年8月16日
  • 拓展项目:空中钢丝

      项目介绍:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的急速圆木返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!   项目目的:通过参…

    拓展项目 2022年11月27日
  • 空中断桥拓展项目

      意义:   空中一小步,人生一大步; 如何正确的看待目标和困难;换位思考意识,站在不同的角度看问题;高处不胜寒,理解管理层。挑战自我,克服心理障碍,战胜心理脆弱,增强自我控制的…

    拓展项目 2022年10月25日
  • 团队拓展训练项目:盲人方阵

      名称:盲人方阵   项目回顾:   一、培养团队成员的沟通意识。   学员理解在问题解决过程中沟通的重要性。   倾听是保持有效沟通的前提;   信息的准确传达   提问:  …

    拓展项目 2022年9月26日
  • 室内拓展训练项目:打击魔鬼

      本室内拓展训练项目可以帮助找出不利于团队发展的诸多不利因素,打击团队中有妨碍团队协作的心理和行为表现的“魔鬼”,从而使学员不误入团队的陷阱。   游戏规…

    拓展项目 2022年9月10日
  • 拓展项目:两军夺擂

      除去竞争可以获得激励的效果之外,自我认同有时候也会起到一定的积极作用。当我们处于一种竞争状态时,如果能够镇定自若,为自己加油,将有可能取得不错的效果。   项目规则和程序   …

    拓展项目 2022年7月14日
  • 拓展项目:不倒翁

      项目简述   每个学员都体验一下失重和信任队友的感觉。   人数与时间   8-12人一组为佳。   时间控制在20分钟以内。   场地与物品/器械准备   一块平整的场地,无…

    拓展项目 2022年11月6日
  • 拓展项目:野炊比赛

      野炊材料参考:   十人一组,每组包括菜式:走地鸡一只、山塘鲩鱼一条、精肉、马铃薯、鸡蛋、番茄、青菜、豆腐、花菜、辣椒、葱、芫茜、豆角(菜单会随节令而变化)。   野炊比赛流程…

    拓展项目 2022年9月25日
  • 拓展项目 翻叶子

      人员要求:   12~16人   项目概述:   参加项目的学员都必须站在教练指定大小的塑胶帆布上,然后需要将塑胶帆布翻过来。整个项目操作过程所有学员均不得接触地面,必须在塑胶…

    拓展项目 2022年9月14日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注