高中研究性学习报告总结

  篇一

  经过几次较为深入的对鲁班湖旅游资源的调查研究,我们已经逐步掌握了鲁班湖的基本情况,这里就我个人在这次研究性学习的看法和感受作以下总结。

  在这次活动中,我任务重点是负责对资料的收集和整理,这其中就包括鲁班湖的概况,现有旅游资源和产生的经济效益等原始资料的收集,以及对当地工作人员和游客的问卷调查资料的收集。这次是我们四个人第一次在一起进行课题的研究性学习。由于对研究性学习的理解不够深,以及没有太多的社会实践经验,这就决定了我们四个人必须团结在一起,组成一个集体,用各自的优势去弥补他人的不足,从而使我们发挥出更强的战斗力。

  我在这次活动中,得到了十足的进步。无论是在面对多种选择的关键地方,还是在应对社会上各类人物上,我都在这次的活动中积累了宝贵的社会经验。无论是在选择资料内容上,还是在整理资料和统计资料上,我都通过这次活动深刻体会到了统筹安排的重要性和必要性。无论是在社会实践能力上,还是在社交能力上,我都在这次活动中得到了提高和进步。通过这次活动还使我们理解到将课堂上所学到的理论知识与实际联系起来的重要性,运用课堂上所学到的知识来思考问题、分析问题、解决问题,使我们在解决实际问题的时候,又进一步加深对课本知识的理解和社会经验的积累。另外,通过这次活动还使我们清晰的认识到只有一个综合能力强的人,才能更好地在今后的社会上站住脚,更好地适应社会的发展。

  在此,我衷心感谢学校给我们提供了这次机会,使我们的各方面的能力有所提高,为我们今后进入社会打下了一个坚实的基础。

  篇二

  一、教学内容

  本学期已经教过的内容有:

  1、怎样提问题;

  2、怎样把问题变成课题;

  3、如何研究课题;

  4、怎样查找资料;

  5、教学评价;

  有些教学内容在本学期教学中有涉及,但没有拿出课时讲授,在下学期的教学中要作专门的讲解,如:调查与采访;课题研究结果的呈现方式等。

  二、教学策略

  研究性学习是学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究主题,主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

  研究性学习强调:

  1、学生通过基于问题或主题的探究实践,形成一种积极的、主动的、自主合作探究的学习方式;

  2、增强学生探究和创新意识,学习并经历科学研究的方法,发展综合运用知识的能力;

  3、使学生获得亲身参与探究活动的体验,发展收集、分析和利用信息的能力,提高发现问题和解决问题的能力;

  4、使学生学会分享与合作,养成科学态度与科学道德。

  从研究性学习的含义中我们可以知道,研究性学习课程开设的目标就是要培养学生的问题意识、探究意识、创新意识,培养学生综合运用知识的能力、收集信息与处理信息的能力、实践的能力、合作的能力。研究性学习的过程也就是对学生思维的训练过程,在思维训练中,首先就是训练善于发现问题和提出问题;其次是思维的目的和方向;第三是开阔思路、知识准备、选择方法。对学生的所有能力训练,都要在学生参与的活动中进行,教师起一个引导和指导的作用。

原创文章,作者:fanwen,如若转载,请注明出处:https://fanwen.hongwu.com/54113.html

(0)
上一篇 2022年10月5日 上午8:13
下一篇 2022年10月5日 上午8:15

相关推荐

  • 学校远程研修学习报告

      为进一步增强教师参加研修的积极性,提高教师的教学教研能力,以远程研修为载体推进补校教学改革,提升学校办学水平和质量,河东补习学校创新研修形式,要求教师在观看网上研修视频资料后积…

    学习报告 2022年7月21日
  • 汉语学习调查报告

      作者:郭振伟   自1958年我国公布《汉语拼音方案》以来,汉语拼音已经广泛应用于汉语教学、辞书编纂、广播电视及中文信息处理等各个方面,促进了普通话的推广,给人民生活带来了极大…

    学习报告 2022年8月17日
  • 建设学习型党组织工作汇报材料

      推进学习型党组织建设,是新形势下贯彻落实科学发展观,引领党的各项事业发展进步的重要基础。近年来,城北区顺应世界多极化、经济全球化的深入发展,现代科学技术进步日新月异,知识创造、…

    学习报告 2022年11月2日
  • 培训学习报告模板【六篇】

      员工培训是企业提升综合实力,获取竞争优势的关键性因素,也是人力资源管理活动的重要职能,本文是第一范文网为大家整理的培训学习报告模板,仅供参考。 培训学习报告模板一   转眼间培…

    学习报告 2022年8月31日
  • 建设学习型党员队伍汇报材料

      党的xx届四中全会明确提出要建设马克思主义学习型政党,把全党的学习能力作为“党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素”,体现出深沉的忧患意识、开阔的思想境界和巨大的理论勇…

    学习报告 2022年9月4日
  • 参观学习报告

      为学习借鉴外地先进教育教学工作经验,促进我区初中教育教学工作稳步、持续、快速发展,进一步提高教育教学质量,区教育局派出了教研员及中小学业务校长、教务主任共40余人,于5月13日…

    学习报告 2022年10月5日
  • 学习总结报告

      阶段性学习总结报告   xx年10月15日进入**公司至今已近两周时间,通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及…

    学习报告 2023年8月20日
  • 十九大学习报告

      【一】   10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕,习近平代表第xx届中央委员会向大会作报告。18日上午北京时间9:00,我第一时间在组织部机关下沉干部、村…

    学习报告 2022年7月9日
  • 研究性学习开题报告

      课题名称   从穿着打扮看我们生活的变化——中国古今服饰文化小探   课题编号   2004—01702   导师:   成员:   组长:   班级:   课题研究的背景及意…

    学习报告 2022年9月9日
  • 高中研究性学习报告

      开展研究性学习要求学生必须走出课堂、走出校门,积极地开展社会调查研究和实践活动。学校必须加强组织和管理工作,对学生进行必要的安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。同时,学校…

    学习报告 2022年9月12日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注