三好生竞选稿范文

  竞选上了三好学生,我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。以下是小编为大家搜集整理提供到的三好生竞选稿范文,希望对您有所帮助。

三好生竞选稿范文1

  各位老师、同学们:

  大家好!我是五年级四班的张世奇。今天我被推选为市级三好生候选人,心里非常激动,感谢校领导和老师们对我的精心培养,感谢同学们对我的大力支持。

  五年来我在珠江道小学茁壮成长起来,学习成绩一直名列前茅。我连续三年担任大队委,认真做好每项工作,并处处以身作则,严格要求自己,热心为同学们做好各项服务,能出色地完成校领导和老师交给的每项任务,成了老师得力的小助手。

  如:写标语、做板报、帮助老师布置教室等完成得又快又好,得到了老师的表扬,也为自己获得了荣誉。

  如:一二年级被评为校级三好生;三四年级被评为区级三好生;连续四年都被评为市级文明学生;在第五届河西学子节活动中荣获“学楷模讲责任,做奉献标兵”称号,被评为河西区百名学子标兵,河西区优秀少先队员等。

  在生活中,我不攀比,不浪费,生活朴素,不乱花钱,用自己劳动所得积极参与公益捐款活动。在新年为社区孤寡老人送“福“字、写春联,老人们高兴,我也高兴,我愿意做这些有意义的事。

  学习是无止境的,今后,我还要更加努力学习,掌握更多本领,为自己的理想去拼搏进取,为我们的学校和班级争得更多的荣誉,更为将来能成为一名对社会有用的人而努力奋斗!

  希望大家都能投我一票,您们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力,我不会让您们失望的。谢谢大家!

三好生竞选稿范文2

  大家好!我是七年级一班的班长张雨侬。一个平凡但不缺乏信念与理想的初中生。

  对于今天能够站在这里竞选市级三好学生,我感到十分荣幸。在此,我要感谢老师对我辛勤的培育和同学们对我的帮助与支持。

  升入初中以来,我一直严格要求自己,完善自己,严格遵守学校中的各项规章制度,积极履行班长的责任和义务,尽职尽责地做好每一项工作并认真完成老师交代的一切任务。在生活中,我开朗乐观、诚实守信、乐于助人、勤俭朴素。在班级里,我尊敬师长、团结同学、主动帮助同学,与同学共同进步。

  在学习上,我积极要求上进,锐意进取,永不自满,从未放松对知识的汲取,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。苏轼曾说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的勤奋努力。所以我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,也正是这种好习惯促使我不断发展,也在各科上取得了不错的成绩。但成绩属于过去,未来还在征程。我深知“山外有山,楼外有楼”,所以我还需不断努力,追求更高的标准。我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足于现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人必将碌碌无为。所以我要更加努力,走向成功。

  马只有跑过千里,才能知道是否为良驹。人只有通过竞争,才能知道是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选市三好生的机会。此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉对我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。但常言道“重在参与,享受过程”。如果不成功,我也决不会灰心丧气,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。

  今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

  谢谢大家!

三好生竞选稿范文3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫陆博凤,是六年级二班的学生。今天我被推选为市级三好生候选人,心里非常激动,感谢老师们对我的精心培养,感谢同学们对我的大力支持。

  我热爱学习成绩优异,虽然我不是最好的,但我很努力,而作为班长,不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学。而且我在学校中担任着大队长这个职务。作为一名大队长,我处处以大队委的标准严格要求自己,积极参加各项活动,热心帮助他人,能够做好模范带头作用。

  在老师的信任与同学的支持下,我参与班级管理,认真履行自己的职责,一丝不苟,认真踏实,尽心尽力地为同学做好服务,为老师当好助手。我深知,被选为市级三好学生是一种荣誉,更是一种鞭策。回顾自己的成长经历,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我能拥有竞争市级三好学生的资格。

  此次参加竞选,我希望获得成功,如果我成功了,我会在今后的学习中,付出更多的努力,取得更大的进步。如果失败了,我会重新振作精神,不会因一次的失败而颓废不前。

  不管最后是否能被评为市级三好生,我也会努力学习,不辜负老师和同学们对我的期望。

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