校长教学工作讲话稿范文

  教学工作是学校的中心工作,下面是第一范文网小编给大家整理的校长教学工作讲话稿范文,仅供参考。

校长教学工作讲话稿范文篇1

  各位领导、全体教师:

  大家好!伴随着新年钟声的余音,新一学期的工作马上就要开始了,值此正月未了、元宵佳节即将来临之际,我衷心的祝愿各位同仁新年快乐、元宵节快乐。昨天啊,我和刘校长到局里参加了农安县教育系统20xx年教育工作会议,各位领导精彩的发言、周密的工作部署和严肃的工作要求再次让我看到了教育新的发展方向,教育教学管理工作各个领域的新思路、新打法和新要求也给我们提出了新的挑战,原有的保持原状、应付了事、迟滞不前、浑水摸鱼的工作思维和工作心理必将被教育发展的洪流所淘汰。所以,为了更好的做好新学期的教学工作,在此我仅把2月12日和13日这两天的教学工作安排向各位明确如下:

  一、时间安排

  按照教育局20xx年12月30日下发的《期初教学工作安排的通知》精神,开学初教师备课两天,具体为12日和13日,学生2月17日正式开学,全体教师随之正常上班。

  二、具体任务

  1、培训、学习:

  结合教育工作会议的要求,我们今天将要进行《农安县教育局20xx年工作要点》、《农安县教育局20xx 年教育工作会议孙局长讲话》、《进修学校20xx年工作计划》和《德彪小学20xx年工作计划》等四个材料内容的学习,在学习过程中,我们要认真领会教育工作的新思路,认真理解教育工作的新模式,深刻体会其内涵与精髓,并结合自身工作进行认真思考与锤炼,学习的文件将全文下发到每一位教师手中,作为三次专题培训摘要记录到《教研工作手册之中》。并以组为单位由组长牵头、组员配合、各抒己见,填好学校下发的培训学习专题研讨记录表。

  责任人:王伟军 完成期限:20xx年2月12日

  2、会课、备课:

  一是将所发的教案、教学预案、教研手册等教学本簿中相关的内容按照一周的课时任务装填好,上学期期末我们已经完成的备课教案直接粘贴到预案的对应位置。说到这里,我再强调一下,无论我们怎么说,上学期期末仍然有部分学科、部分教师的教案和备课任务没有上交,特别是分配到各组的会课教案,必须按照规定节数认真完成,相应的表格直接粘贴到教研活动手册对应位置。

  二是这两天的会课要求每学科集体完成三节,接续上学期放假前的安排,由郝主任发到大家手中,备课的分工要具体、会课的内容要明确,开学第一天上交,教导处直接记录备案。

  三是各学科,特别是专科的备课也必须采取集体会课和独立备课两种形式进行,我们以后的教案上交只催一遍,交与不交直接公示,结果直接与教师捆绑式评价和相关职称等评聘工作挂钩,并作为否定项,到时候没有任何理由,一切责任自负。

  责任人:郝江红、魏永波 完成期限:20xx年2月13日

  3、学科二级传导:

  相关学科的主要负责领导和教师要结合上学期期末进修组织开展的学科培训活动内容,撰写好学科培训二级传导讲稿,整理好相关的培训笔记和会议资料,做好相关的二级传导记录,写好传导学习心得。

  责任人:张国玺 完成期限:20xx年2月17日前

  4、制定个人工作计划:

  一年之计在于春,工作没有一个明确的计划,就像一个人迷失了前进的方向,干起工作就会忙乱无章、杂乱无果。以往工作中,我们多次要求大家制定个人工作计划,无论是表格形式的还是其他形式的都有过,但就有那么一些教师就是应付,以至于领导检查时我们迎检领导无言以对、一脸尴尬,就像有男教师叙事里写的那样,“我穿着高跟鞋就追了出去”,你怎么不好好看看呢,也太能应付了,你啥时候穿高跟鞋了?就像这样的抄袭组组都有,有的组几个人计划完全一致,或者就是改头删尾,难道都干一样的,心有灵犀啊。

  所以,今年的教学工作计划一是必须围绕工作目标、工作内容及具体措施(教育教学、课题研究、网络教研、三生培养、参培学习、作用发挥等方面)、预期效果(个人能力提升、素质提高和学生学业水平提升及习惯养成)等方面进行撰写,要符合学校工作实际、符合个人工作任务特点,至于关于学校安全工作、师德工作、体育艺术卫生工作要结合具体责任领导的要求进行安排。计划的语言要平实,不要唱高调、谈理论,议论文字不要有,就是你责任范围的工作内容为什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度,一语点破,条理清晰,而且这一年中你就这么去做,不能说一套、做一套,更不能违背教育规律,违背教育发展方向。

  二是这个计划必须由教师个人独立制定,有些话你可以参考网上的说法,但绝对不是抄袭,更不能全文照搬,谁写出问题、谁没有目标、谁没有内容,我们收交领导有权利责令你返工重写,不行我们就找时间放到例会上全体宣读。计划以表格形式体现,无论上交与否,情况直接记录到文本之上,同组的没有参加会议的,由组长通知到本人,学校概不另行通知。

  责任人:魏丽红 完成期限:20xx年2月13日至16日

  三、几点要求

  1、任课教师要严格遵守作息时间,这两天备课时间内,请假后必须通知教导处一声,否则产生的任何影响教导处概不负责。

  2、相关的责任领导将认真履行工作职责,相关的备课会课、培训学习、传导计划等工作会做到及时跟踪收交,教师必须按照规定时间上交到分管领导处审核。

  3、相关的备课教材、参考书等资料将及时下发到任课教师手中,所有任课教师都要认真备课,确保开学第一课的教学质量,不能徒手、空脑进课堂。开学的第一课要带领学生认真分析本册教材和第一单元(或板块)的特点。教参没有到的年级教师教案自己想办法撰写。

  4、无论任何学科开学第一课务必认真上好,不能空节,不能串课,凡有课请假不上的查课一经发现即按旷课处理,公示备案。

  5、开学第一周周四、周五我们将进行期初学生学业质量抽样调研,希望我们语文数学学科教师在讲好课的同时做好上册教材知识的复习,确保调研质量。

  6、对于分工调整的教师要及时到教导处核对课时安排是否撞车,第一天的教学秩序不能混乱,特别是专科教师,有问题必须调整。

  7、对于学期初乃至以后需要上交的任何一项工作材料,所有任课教师,无论年龄大小、无论哪个学科都必须无条件上交,因不交带来的影响自负。

  8、具体的20xx年教学工作计划我们将再行召开工作例会进行全面传达。

  总之啊,每学期都是如此,也必须这样去布置安排,任务内容也万变不离其中,更多的还是需要大家的理解与支持,工作中我们想达到的就是工作平和理解、任务虚心接受、问题共同克服、快乐大家共享,新年伊始,谢谢大家未来一年的支持!

校长教学工作讲话稿范文篇2

  各位老师:上午好!

  刚刚度过祥和、快乐的春节假期,又回到我们的学校,伴随着春天的气息,我们迎来了一个崭新的学期,开始了紧张快乐的教学生活。今天我们在这里召开20xx年第一次教学工作总结表彰会,首先对获得奖励的教师表示祝贺,对老师们在过去一年里取得的成绩和付出的努力表示衷心的感谢。

  在过去一年的时间里,我校在县教体局的正确领导下,在青驼镇党委、政府的关心指导下,学校全体教干教师团结奋进、开拓创新。通过不断强化内部管理,努力改善办学条件,教学质量稳步提升,学校的多项工作均取得了理想成绩,完成或超出学期初制定的目标,使我校的教育事业步入了健康、快速、和谐发展的快车道。20xx年我校先后被评为临沂市读书活动先进单位、沂南县文明单位、沂南县教育工作先进单位、沂南县学前教育工作先进单位、沂南县少先队工作红旗单位、等多项奖励。在全县各学校社会电话满意度测评中,我校获全县第3名,教育督导总分全县第13名,教育视导全县第18名。一年时间里,全校有40余人次荣获县级及以上荣誉称号,学生有35人次在县级及以上比赛活动中获奖。

  20xx年工作回顾 一、学校教育工作整体提升,顺利完成既定目标。2月19日,上周三上午,全县教育工作会在县教育体育局四楼会议室召开。会上县纪委派驻县直三组书记文圣余及教体局全体领导干部出席了会议,全县中小学校长参加。

  会议由县教体局党组成员、县教师培训中心主任徐兴晨同志主持。会上,县教育体育局副局长、县政府教育督导室主任汪春霞同志宣读了沂南县教育体育局《关于表彰20xx年度全县教育工作先进单位的决定》,向先进单位发了奖,会上公布了各项督导成绩,我校教育工作综合成绩全县农村组13名,学前教育全县第4名,联小工作全县第11名,我校被评为教育工作先进单位、学前教育工作先进单位。其中,实验室建设第3名,师资建设第13名,师德建设第4名,财务工作第8名,学生资助第7名,校安第15名,宣传文档第1名,后勤图书第8名,督导整改11名,开放教育第1名。会议最后,由马局长做了教育工作报告,马局长从狠抓教学教研工作、加强基础设施建设、加大师资队伍建设力度、加快发展各类教育、不断强化学校管理,教育事业发展后劲进一步增强,等5个方面做了报告。对于20xx年的工作,马局长指出,20xx年的工作重点是:以创建义务教育均衡发展县为总抓手,突出一个中心:坚持以教学工作为中心。

  实现两个提升:一是实现学校管理内涵的新提升;二是实现教师队伍建设的新提升。加强三项建设:一是加强职业教育学校建设;二是加强标准化幼儿园建设;三是加强标准化学校建设。

  二、狠抓教学教研工作,教育教学质量进一步提高。为了切实提高学校教学质量,去年我校召开两次教学工作会,出台了《教职工劳动纪律奖惩规定》、《教师量化细则》、《教学成绩奖惩办法》、《教师教育教学评估细则》、《青年教师培养方案》、《班级量化评估细则》等,平时加强过程管理。在老师们的共同努力下20xx年学校教学工作取得很好的成绩,五月份全县综合素质抽测我校获总分14名,其中写字第5名,数学B级等次,英语第7名,实验12名,美术第10名,体育第8名,信息第3名;六年级统考中,数学全县11名,品社第15名,科学19名;九月份的蓓蕾读书成果展示活动,获得全县总分第3名,其中有7名同学获一等奖,赵主任还在总结会上做了典型发言;11月份全县四年级学业成绩抽测语文第6名,数学第15名,英语第10名,品社第15名,科学第19名。同时为提高师生的综合素质,加强了师生的体育锻炼,在各位辅导教师的辛勤付出和教师学生的共同努力下,4月份全县中小学运动会获得总分全县第8名,其中一名同学还平了县里的记录;10月份中小学生排球比赛我校女子排球队获全县第3名;阳光体育大课间全县第9名。去年在中心校楼后我们建起了专门的排球场地和羽毛球场地,今年又设立了四个室外乒乓球台,方便教师、学生课余时间进行锻炼。

  三是加快推进基础设施建设。首先:去年投资近110万元的中心幼儿园全面建设完工。紧接着投资近10万元进行了整体外墙体彩绘和室内水电安装;投资5万元为购置滑梯、蹦床等户外大型幼儿健身玩具,投资3万元铺设了户外草坪。6月1日,中心幼儿园实现整体搬迁。10月30日中心幼儿园喜迎市一类标准幼儿园验收专家组的评估指导,并顺利通过。12月份又顺利通过省规范化幼儿园验收。

  其次:去年下半年,中心小学沿街楼建设完工,现在多家商户已经入驻,繁荣了一方经济,学校的人气旺了,同时改扩建了学校大门口,安装了电动伸缩门,给人一种很上档次的全新感觉。去年下半年,投资60万元加快推进两处联小的扩建、整容工程。长汪联小还用近20xx立方的沙土垫平了操场,硬化校园3000多平方米,重建校园围墙200余米,布置了校园文化。在高家岭联小扩建平房,并硬化了路面,修砌了学生实践基地的花墙。还对两处联小墙面全部进行了粉刷,美化。使两处联小的校容校貌发生了大的改观,在迎接县里的督导、随访督导时得到领导的赞扬。去年11月中旬,总投资160万元,建筑面积1600平方米的学校综合楼破土动工,预计今年6月份投入使用。

  去年还加强学校美化、绿化、硬化建设。5月份,中心小学教学楼两边硬化美化工程,共投资15万元,硬化路面近3000平方米,现在在上面规划了排球场一个,羽毛球场两个,高标准乒乓球台4个,给学生、老师提供活动和健身场所。同时在中心小学栽植法桐、曲柳、垂柳、龙爪槐等大型绿化树一大批;培育金银花、石榴树、柿子树等一批,培育三叶草、小松树、虞美人等花圃面积800多平方米。

  去年还筹建了全体教师和学生的伙房,老师吃饭全免费,方便了老师,方便了学生,本着让学生吃的安全、吃的健康、吃的满意的宗旨,今年一定继续把学生伙房办好。

  20xx年工作要点

  20xx年,我校将紧紧围绕县教体局工作部署,落实全县教育工作会、教学工作会会议内容。深入贯彻党的xx届三中全会精神,以教育教学工作为中心,积极改善办学条件,继续狠抓教师队伍建设,大力实施素质教育,不断提高教育教学质量,办人民满意的教育。

  一、继续学习会议精神,提高全体教干教师政治理论水平和个人素养,逐步提高群众意识和服务意识。

  1、要自觉的去学习,还要注意理论和实践相结合,注意在平时教学工作中找准改进方向,提高效率,要多做、多想,在实践中改进教学方法,提高教学质量。

  2、要加强政治理论、法律法规、制度规定的学习,中央出台的“改变工作作风、厉行勤俭节约”等内容的八项规定、纠正“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”为基本内容的四风。创新工作方法,深入学生家庭,切实做好家访工作,推进联系和服务群众以及家长工作。师德警戒线,教师行为规范等一系列的规章制度,老师们一定要认真学习好,贯彻好。警戒线就是高压线,为了自身利益,一定不要犯险。

  3、要牢记我们肩负的教书育人神圣职责,以教会学生学会做人、学会求知为第一要务,以服务好人民为唯一宗旨,尽心尽力,兢兢业业,做好我们的本职工作。

  二、突出抓好教育教学中心工作,全面提升教育教学质量。

  首先,要抓实常规过程管理,提高精细化管理水平。中心校要重点加强备课、上课、作业、考试等环节的监控,一定要落实好集体备课制度,增强备课的时效性。应对好今年县教研室的备课网上展评和教师现场教学设计大赛活动,提升备课水平,提高教学质量。要增强作业设置的针对性、实践性、开放性。注重矫正性教学,杜绝机械重复型作业,发挥好作业巩固新知、诊断学习、分类提高、矫正补偿的作用。

  其次,要加强质量监控,进一步重视提高教学成绩。教研室、各学科教研组要重视试题分析和考试结果分析,并使之成为指导教师平时教学、查漏补缺、补教补学的依据。

  第三,要深化课堂教学改革,不断提升课堂教学水平。

  1、继续深入课堂调研,开展好推门听课、示范课、移植课、研讨课、公开课、集体备课中的主备先行课。教干、教研员要同老师们一起研究课堂、研究学生、研究方法,提高教学水平和课堂教学效率。

  2、积极组织参加好今年县教研室开展的优质课评比、录像课评比、课堂教学设计大赛、课程资源评比等活动,并以此为突破口,带动提升我校教师的课堂教学水平,提升备课的时效性,重视课标和教师用书的解读,精研教材,用心备课,全力提升课堂施教水平,从而提高教学质量。

  三、积极改善办学条件,加快学校建设。

  1、推进学校综合教学楼建设。

  2、教学楼前广场的建设。

  3、学校食堂餐厅的规划。

  4、学校信息化建设。

  5、图书室建设。

  6、继续加强学生的资助工作,联系社会上的爱心人士对学校的设施设备和困难学生进行资助。

  老师们,成就只属于过去,在今后的工作中,我们将继续以昂扬的斗志,饱满的热情,开拓创新,扎实工作,开创高里中心小学更美好的明天。 最后祝各位老师在新的一年里龙马精神、快马加鞭、一马当先、马到成功。

校长教学工作讲话稿范文篇3

  今天全体教师集中在会议室,如期举行教学工作会议。总结了上学期教学情况,提出了新学期的要求。

  一、关注知识传授,点燃求知火把

  一提到教育,人们常常关注的是学生学到多少知识,我们要更加重视他们兴趣的激发,他们情感、价值、人性的完善,不要让兴趣沉没,不要让人文价值、人文底蕴流失,要为学生的幸福未来奠定基础。 《学习的革命》一书中提到,古希腊普鲁塔戈在3020xx年前说的话:“头脑不是一个要被填满的容器,而是一个需要被点燃的火把。”如果我们孩子的头脑只是容器而已,那么满堂灌便可;但兴趣是最好的老师,激发学习兴趣比简单地传授知识要难得多。我们便是要做那点燃火把的人,用爱把学生学习的兴趣点燃,做唤醒心灵的工作,才能达到事半功倍的效果。兴趣爱好是一切创造力的源泉,它也人们今后能在漫漫人生路走得更远的基石。如果能结合孩子的自身潜质,找到其合适的兴趣点,来激发孩子学习知识的热情,那取得好成绩是绝对不成问题的,我们也成为了幸福的点灯人。北大在任时间最长的校长蒋梦鳞说:“教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志,单单强调学生的学习,那是舍本逐末的办法。” 历史曾经记下了太多的惨痛的教训:马加爵、药家鑫类的人物迈入高等学府,接受的是高水平的教育,这只是学习方面的成功。但单单关注知识的传授,极端事件的发生显示了教育的失败,知识的传授和育人的工作严重脱节,造成人文价值丢失,人性极度扭曲,以至失去了追求幸福人生的能力和权利。

  二、 学业负担适度,拒绝暴力作业

  小学生放学后要做三样比家庭作业更重要的事情:玩耍、体育运动和阅读课外书。而现在的小学生每天放学回家做作业的时间通常少则一个小时,多则要做到夜里十一二点,严重剥夺了孩子活动的时间。适度的家庭作业是必须的,可以让孩子梳理和检测学过的知识,以便得到巩固和强化,但是过于繁重的作业恰恰把孩子学习的兴趣打压掉了,造成孩子学习方面的无力感,有的只是被动的应付。特别是诸如罚抄10次、20次的作业,这是暴力作业,是一种看不见的软暴力!我们都应该对这些暴力作业说不。暴力作业没有尊重,更不会有激励,暴力作业含有奴役、敌意、压抑的成分,破坏了师生关系的和谐,挫伤了孩子的自尊心和积极性,损害了儿童人格与意志的完整和健康,不可能促进学生的快乐成长。国际上关于儿童认知心理的研究也早已表明,认知和理解是扎根于深深的情感中的。孩子的学业表现是与他们跟老师的情感关系息息相关的,他们越是得到老师的爱和信任就越是真心爱戴和尊重一个老师,就越容易接受老师的教育,在该老师任教的科目上取得好成绩。

  三、他山石可攻玉,观念需要改变

  一位中国留日学生妈妈在文章中记录了其一年级孩子的一次家庭作业,看似简单的作业却寓意着深刻的内涵:

  1.自己准备东西,明天郊游(根据一年级学生的实际,提倡自己的事情自己做,强调体验、责任和动手,注重独立性的培养);

  2.和3个以上的小朋友一起玩(注重礼仪、人际交往技巧的学习);

  3.听老人讲过去的事情(学习历史和文化,尊重老人、长辈的教育);

  4.让妈妈抱3分钟(最基本的爱的教育,亲子情感的培养是爱亲人、爱身边人、爱社会人的基础)。

  再来看看加拿大一老师布置的的小学生作业:开个受顾客欢迎的袜子店。这需要学生收集很多的资料,包括调查不同年龄段、不同性别的人对各式各类袜子的喜好,他必须积极主动与形形色色的人接触、了解他们各自的需求,才能根据顾客的需求有针对性地进货,才能开个受欢迎的袜子店。(该作业就像是一项课题研究,重在培养学生的与人交往、调查研究、动手操作的能力。)

  观念决定思想,思想决定行动。透过日本、加拿大老师布置的家庭作业,我们可以看出他们在关注知识传授的同时,更多的是关注影响学生终生学习和幸福的情感、交往和发展等方面,希望能引起我们的思考并有所改变。

  今天的教学工作会,我们还要表彰上学期末取得好成绩的老师。如果目前的成绩还不够理想,也不要紧,要相信你也拥有重新开始的力量,只要你有一颗爱和负责的心,及时反思,发现问题,付诸行动,积极寻求进步。世间的万物都是变化的,唯一不变的也就是变化,我们也要用发展的眼光看过去了的成绩,一切已属于过去,未来的我们还要携手努力,只要足够用心,相信态度决定一切,一切皆可改变,一切皆有可能!让我们都为孩子们在求知的路上点一盏明灯,照亮他美好的前程,做让学生幸福自己也幸福的点灯人,共同开启未来幸福的大门!

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