关于提高执行力学习心得

  赵老师的两次讲座均围绕复命精神讲起,两次讲课内容不同,却层层深入并且告诉我们如何将理论知识转化为具备科学的工作方法更好的指导实践工作,学习之后体会颇深,就近期实践中用到的部分知识记录如下:

  讲座学习到几个方面:关于学习、成功、管理。学习包括目的、态度、方法。讲到成功的概念即不一定是结果,成功首先是一种状态。只有具备成功的状态才能在瞬间产生奇迹。方法、策略和原因同样是影响成功的重要因素。学习了学习和成功的概念,如何在实际中做到更好就是管理的艺术。管理就是如何解决问题。

  将所学内容运用到实际中,从明确学习目标、端正学习态度入手,日常工作中时刻严格要求自己,随时学习,随时结合实践指导具备工作,提高工作效率。以开放的学习态度接纳新的理论知识,不断完善自我。在工作中积极带领大家将所写学理论和实际工作结合起来,工作的同时不忘学习新的知识,不断提升自己,带领团队学习理论知识,提高执行力,提高工作效率,努力打造具有凝聚力的优秀团队。在日常的管理工作中不仅严格要求自己,也要求团队成员内修素质,外练能力,要将复命精神落实到具体工作中,日常工作中不仅要做好市场商户的管理工作更要为商户提供他们满意的服务,努力打造一个优秀的团队。

原创文章,作者:fanwen,如若转载,请注明出处:https://fanwen.hongwu.com/44348.html

(0)
上一篇 2022年9月14日 下午3:03
下一篇 2022年9月14日 下午3:07

相关推荐

  • 学习复命和执行力的心得

      复命是一种责任感,在要求的时间内完成自己的目标或任务是一种负责的表现,是具有责任感的体现。负责就是为公司负责,为自己的承诺负责。负责的人能从工作中学到比别人更多的经验;公司都喜…

    学习体会 2022年8月10日
  • 用心学习体会–坚持“三用心” 焕发激情做好人大工作

      在领导干部作风整顿的过程中,我通过学习中央和省、市委主要领导在有关重要会议上的讲话精神,并结合结合有关警示片的观看,感到在人大机关通过以“用心想事、用心谋事、用心干事”的“三用…

    学习体会 2022年12月8日
  • 学习优秀教师郭玉梅先进事迹心得体会

      通过学习刘凤全、郭玉梅的先进事迹。我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我…

    学习体会 2022年12月6日
  • 开展解放思想大讨论活动心得

      回首30年前,一场关于真理标准问题的大讨论,促进了全国性的思想解放运动的发展,邓小平在党的十一届三中全会之前的中央工作会议上《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的总结讲话和党…

    学习体会 2022年12月11日
  • 领导干部廉政教育心得体会

      通过学习,我进一步认识到干部队伍建设在各项工作中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值…

    学习体会 2022年9月26日
  • 学习方永刚发言稿

      方永刚,男,辽宁省朝阳市建平县人,1963年4月出生,1985年复旦大学历史系毕业,同年7月入伍,1992年12月入党,历史学学士、法学硕士、军事学博士,现为海军大连舰艇学院政…

    学习体会 2022年7月30日
  • 全国特级教师风采展示活动学习心得

      上个周末我们学校八人有幸到炼油厂参加了全国特级教师风采展示活动,这次活动我们学校轮流去的,我在会上呆了两天,聆听了八位全国特级教师、优秀教师的精彩课例和课后讲评,这次的收获和感…

    学习体会 2023年8月16日
  • 学习魏书生先进事迹心得体会

      本学期的第一周为我区师德教育周,我校组织我们全体教师学习了国家特级教师魏书生的先进事迹。学习中我始终有一个问题索绕在我的脑海,是什么力量驱使他如此超乎寻常?魏书生如此完美,有许…

    学习体会 2022年11月2日
  • 感谢信

      ×部队全体指战员:  我市的引水工程由于资金匮乏,今年的施工进度受到了一定的影响,在这种情况下,你部全体指战员发扬了拥政爱民的光荣传统,积极为地方排忧解难,四千多官兵义务承担了…

    学习体会 2022年9月28日
  • 学习体会交流:增强理论修养 发扬奉献精神

      自先进性教育活动开展以来,自己能够按要求积极参加集中学习培训,在认真学习提高认识的基础上,对照新时期保持共产党员先进性的标准和《党章》的要求,结合近年来的思想、工作实际,对过来…

    学习体会 2022年9月16日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注