拓展游戏:摆脱束缚

  游戏目的:

  了解生活中的积极因素和消极因素。

  游戏准备:

  人数:不限。

  时间:10分钟。

  场地:室内、室外均可。

  材料:每人一张纸、一支笔。

  游戏步骤:

  1、主持人向人们说明这样一个情况:人们在工作中总会受制于种种束缚,这些束缚给我们处理问题带来了障碍,现在我们深入探讨这些束缚如何形成。

  2、请人们用2分钟时间思考正打算做或停止做的工作,弄清楚是什么因素阻碍自己达到目的。这些因素包括:

  (1)实际无法通融的约束(如上司的命令)。

  (2)略有余地的约束。

  (3)可以变通的约束。

  (4)想象中的约束(被自己夸大了的因素)。

  3、主持人向人们强调,在这些阻碍因素中,有95%属于可以变通和想象中的因素。

  4、请人们分析一下束缚自己的因素,并与他人进行交流。然后,设想一下,假如去实践甚至去冒险,结果会怎样。

  【游戏心理分析】

  一个人有了约束感,就会产生逆反心理。约束会让人们产生困顿和烦躁情绪,从而影响人们的心理状态。我们必须培养和树立信心,这样才有可能摆脱束缚,勇敢地去做自己想做的事,否则会畏首畏尾,永远走不出黑暗。不论遇到什么问题,哪怕是面临失败,我们都不应该灰心丧气,要勇敢地正视它,以积极的态度寻找解决的办法。一旦问题解决了,我们的自信心也会为之大增。

原创文章,作者:fanwen,如若转载,请注明出处:https://fanwen.hongwu.com/3594.html

(0)
上一篇 2022年7月11日 下午3:08
下一篇 2022年7月11日 下午3:10

相关推荐

  • 拓展游戏:踩气球

      利用个人或团体对抗的方式,以增加小队间的向心力。   游戏流程:   ★ 介绍规则:每个人的脚上绑上一(两)个气球,哨音响后,每个人一方面必需去踩破敌队的气球,同时必需保持自己…

    拓展游戏 2022年7月24日
  • 公司拓展晨会小游戏

      “身体模仿秀”   规则:   1、主持人事先准备好纸条,上面分别写上从1-9的数字。   2、主持人请5-6参与者上场,并抽签决定表演顺序。   3、…

    拓展游戏 2023年1月10日
  • 学生素质拓展游戏

      学生户外团队拓展训练游戏   有关讨论: 作为操作人员,你会怎样评价你的这位主管经理?如果是你,你会怎样来分派任务? 作为部门经理,你对总经理的看法如何?对操作人员在执行过程中…

    拓展游戏 2022年7月30日
  • 拓展游戏:保持默契

      参与人数:2个人一组   时间:20分钟   场地:不限,最好是室内   道具:白纸,发给b的材料   游戏规则   1、将每两个相邻的人分成一组,将屋子里面的人分成两个大组,…

    拓展游戏 2022年11月6日
  • 拓展游戏:好邻居

      游戏目的:   通过问答,人们可以在游戏中找到自己的位置,培养其判断力。   游戏准备:   人数:不限。   时间:不限。   场地:不限。   材料:无。   游戏步骤: …

    拓展游戏 2022年7月18日
  • 拓展游戏:过杆跑

      1.拓展拓展训练游戏编排目的   在竞争的环境中,在大家都为集体的成功而付出着努力的时候,每个队员都会被激发出潜力,完成相对难度很大的任务,为集体的成功而贡献出自己的一份力量。…

    拓展游戏 2022年8月13日
  • 野外素质拓展游戏

      水上项目   1、 项目名称:抢滩登陆   设施要求:油桶若干,竹竿若干,绳子,救生衣,水塘   项目简介:团队队员利用有限的资源(油桶若干,竹竿若干,绳子)以最快的速度造成一…

    拓展游戏 2022年7月28日
  • 消除隔膜的拓展培训游戏:初次见面

      见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如 何 让大家更加活络起来,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可以用于消除大家的陌生感。  …

    拓展游戏 2022年8月30日
  • 团队拓展游戏:信任背摔

      信任背摔是一项锻炼团队合作力及团队成员信任力的活动。   游戏简介:   这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护…

    拓展游戏 2022年7月11日
  • 拓展游戏:光明乐园

      参与人数:不限   时间:15分钟   场地:宽敞的会议室,或者环境幽雅、安静的室外   道具:笔,纸   游戏规则   1、让学员们全身放松。培训师用缓慢、舒缓的语调讲述下面…

    拓展游戏 2022年9月16日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注